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琴师在使用二胡前会对其进行调音,以下是调音时所采用的做法及其解释,其中正确的是(   )
A.旋转弦轴,使弦拉得松一些,是为了改变音色
B.旋转弦轴,使弦拉得紧一些,是为了提高响度
C.将压弦的手下移一些,是为了降低音调
D.换一根再细一些的琴弦,是为了升高音调
D
琴师在使用二胡前会对其进行调音,音色是声音的感觉特性,二胡的音色是确定的,A错。旋转弦轴,使弦拉得紧一些,是为了减小响度,B错。将压弦的手下移一些,是为了提高响度,C错。换一根再细一些的琴弦,是为了升高音调
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______ (填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为________中不能传声。“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上向地面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游,我的任务已经结束,……”这段语音是通过____________传回地球的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在使用如图所示的MP3听音乐时,调节音量按键能改变声音的【   】
A.音调B.音色C.响度D.频率

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的      不同.改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声
音的     不同.(均选填“音调”、“响度”或“音色”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

.拿一张硬纸片,把它的一头伸进自行车车轮的发条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音,加快车轮的转速,你能听到声音有什么变化吗?你能总结出什么规律吗?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列图所示实验,属于研究“影响声音响度的因素”的一项是:(    )
A.让同一小球从不同高度掉到鼓面上,听声音的不同
B.把玻璃罩里的空气慢慢抽出,听声音的变化
C.把塑料片以不同的速度从梳齿上刮过,听声音的不同
D.吹哨子,把活塞向下慢慢拉动,听声音的变化

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究______与______的关系。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在2010年的春节联欢晚会上,小虎队20年后重新聚首,演唱了他们的经典歌曲。在演唱时,观众能分辨出三人的声音主要是根据他们歌声的什么不同?
A.音调B.响度C.音色D.声速

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定,这里的“高”指的是声音的     ;上物理课时,在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记.面对黑板的张老师是根据小明发出声音的      来判断是小明在讲话的(选填“响度”“音调”或“音色”)

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同步练习册答案