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【题目】如图所示,一个厚玻璃瓶内装有少量的水,瓶里的空气中有少量的水蒸气.用瓶塞将瓶口密封,然后用打气筒往瓶里打气,当瓶塞跳起时,可以看到瓶内有大量的“白气”产生.此实验说明:空气对瓶塞做功,空气的内能(选填“减少”或“增加”),温度降低,空气中的水蒸气发生(填写物态变化)现象形成“白气”.

【答案】减小;液化
【解析】(1)用打气筒往瓶里打气,当瓶塞被崩起时,瓶内的空气对瓶塞做功,空气的内能转会化为塞子的机械能,空气的内能减小,温度降低;(2)空气中的水蒸气遇冷发生液化现象,凝结成小水滴,这就是在瓶口看到的“白气”.

所以答案是:减小;液化.
【考点精析】解答此题的关键在于理解液化及液化现象的相关知识,掌握液化:物质由气态变成固态的过程.所有气体温度降到足够低时都可以液化.气体液化放出热量,以及对做功改变物体内能的实质的理解,了解物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大.

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【题目】用图示装置探究“定滑轮和动滑轮的机械效率与所提升的物重有什么关系”,分别得到三组实验数据如下表所示.



(1)实验时,弹簧测力计应沿竖直方向运动.
(2)定滑轮提升物体时,所提升物体重力增加,机械效率
(3)动滑轮提升物体时,所提升物体重力增加,机械效率
分析主要原因(不计摩擦):.

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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压U保持不变,当只闭合开关S1时,电压表的示数为U1 , 电流表的示数I1=1A,电阻R1消耗的电功率P1=4W,电阻R2消耗的电功率为P2 , 当开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为U2 , 电流表的示数为I2 , 电阻R2消耗的电功率为P2′,已知P2:P2′=1:4,U1:U2=2:1,求:
(1)电阻R1的阻值;
(2)电流表的示数I2
(3)电源两端的电压U;
(4)当开关S1、S2都闭合时,通电10min,电阻R2放出的热量.

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【题目】学过天平使用的知识后,好奇的小明用天平称一个鸡蛋的质量.在调节横梁平衡时,先将游码移至零刻度线处,此时发现指 针偏向分度盘右侧,则应将平衡螺母向端调节.天平平衡后,他把鸡蛋放在左盘,砝码放在右盘,然后调节游码,使天平重新.如图所示,则鸡蛋的质量为g.

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【题目】如图是关于电热和电磁现象的实验,下列说法正确的是( )

A.图甲是探究电流通过导体产生的热量与通过导体电流大小关系的实验装置
B.图乙是探究电磁感应现象的实验装置
C.图丙中的实验说明通电导体周围存在磁场
D.图丁是探究电磁铁磁性强弱的实验装置

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【题目】小明家新买了一把电热水壶,他把20℃的冷水倒入壶中,然后把家中的其它用电器都与电源断开,仅让电热水壶工作,在1标准大气压下5min内将这壶水烧开,他观察到如图所示的电能表转盘转了70转.已知水的比热容C=4.2×103J/(kg℃).请你计算该过程:

(1)消耗的电能;
(2)电热水壶的电功率;
(3)如果电热水壶的热效率是80%,则壶中水的质量.

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【题目】如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图.铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,不计空气阻力.在a到d的整个过程中,下列说法不正确的是(
A.只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功
B.在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少
C.在c到d的过程中,铅球的重力势能减少
D.在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化

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【题目】下图是活动卡上“探究液体内部压强的特点”的实验.

①取一空塑料瓶,在瓶壁上扎几个小孔,放入水槽中,或盛水放入容器中,观察到的现象如图(a)、(b)所示.这说明:液体内部,.
②接着用图(c)所示的器材(填写器材名称),研究液体内部压强与液体密度的关系,实验时将带橡皮膜的塑料盒插入不同液体的深度(选填“相同”或“不同”),通过观察 , 继而得出结论.

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【题目】小明在医院看到一种输液警报器(如图甲),当管内药液流完时,电铃发声,报警器内部有一可变电阻,当输液管内有液体时,电阻大,无液体时,电阻小,电路如图乙所示,则当闭合开关报警器工作时,分析正确的是(

A.输完药液时,电流表示数变小
B.输完药液时,电压表示数变小
C.输完药液时,电铃响的原因是其两端电压变大,电铃正常工作
D.未输完药液时,电铃不响是因为没有电流通过

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