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2.如图甲所示的电路,电源两端电压不变,灯L标有“6V”字样.其电流随电压变化如图乙所示.当S闭合,S1、S2断开,滑片P位于c点时,Rac:Rab=2:5(a点、b点为滑动变阻器的最左端、最右端),灯恰正常发光,滑片P位于b点和c点时电压表示数之比为2:1;保持滑片P的位置在c点不变,再闭合S1、S2,电流表的示数变化了1.7A,求:
(1)灯泡L正常发光时的电阻;
(2)电源电压;
(3)开关S、S1、S2都闭合且滑片P在c点时,电阻R0消耗的功率.

分析 (1)由图象读出灯泡正常发光时的电流,根据I=$\frac{U}{R}$计算此时灯泡电阻;
(2)当S闭合,S1、S2断开,L与R串联,滑片P从b端滑到c处时,灯泡恰好正常发光,根据串联电路特点和欧姆定律,由电压表示数比列式可计算出电源电压和Rac的阻值;
(3)开关S、S1、S2都闭合且滑片P在c点时,R0与R并联,求出干路电流,根据欧姆定律和并联电路的特点求出R0的电流,利用P=UI即可求出R0消耗的功率.

解答 解:(1)灯泡的额定电压为6V,由乙图象可知此时通过灯泡的电流为0.5A,
根据I=$\frac{U}{R}$得:
灯泡正常发光时的电阻RL=$\frac{{U}_{额}}{{I}_{额}}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω;
(2)当S闭合,S1、S2断开,L与R串联,电压表测R两端电压,
设P在b端时电路中电流为I′,电压表示数为Ub′,
根据I=$\frac{U}{R}$得:R两端电压Ub=I′Rab
P在c处时灯泡恰好正常发光,此时电路中电流I=Iac=I=0.5A,电压表示数为U,
Uc=IRac=0.5A×Rac
滑片P在b端和在c处电压表示数之比为2:1,且Rac:Rab=2:5,
即:$\frac{{U}_{b}}{{U}_{c}}$=$\frac{I′{R}_{ab}}{0.5A×{R}_{ac}}$=$\frac{I′×2}{0.5A×5}$=$\frac{2}{1}$,
解得:I′=0.4A,
由于电源电压不变则:U=U+Uc=UL′+Ub′,
即:6V+0.5A×Rac=0.4A×Rab+4V--------------①
Rac:Rab=2:5----------------②
由①②可得:Rac=4Ω,U=8V;
(3)开关S、S1、S2都闭合且滑片P在c点时,灯泡被短路,R0与R并联,已知电流表的示数变化了1.7A,则此时干路电流I′=0.5A+1.7A=2.2A,
Iac=$\frac{U}{{R}_{ac}}$=$\frac{8V}{4Ω}$=2A,
根据并联电路的电流特点可知:
I0=I′-Iac=2.2A-2A=0.2A,
R0消耗的功率:
P=UI=8V×0.2A=1.6W.
答:(1)灯泡L正常发光时的电阻为12Ω;
(2)电源电压压为8V;
(3)电阻R0消耗的功率为1.6W.

点评 本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是知道灯泡正常发光时的功率和额定功率相等、电压和额定电压相等,同时要注意滑动变阻器的使用和电压表示数关系的应用.

练习册系列答案
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12.如图工具或仪器中属于省力杠杆的是(  )
A.
     行李车
B.
        晒衣竹
C.
                 天平
D.
            踏脚板

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13.如图所示是市场上一种电热饮水机的简化电路图,S是温控开关,R2是调节电阻,其阻值为88Ω,R1是供加热的电阻丝,饮水机的铭牌如表所示.[已知c=4.2×103J/(kg•℃)]求:
(1)若饮水机正常工作的加热效率为80%,现将质量为5kg,初温为20℃的水在一标准大气压下烧开需要吸收的热量是多少?需加热多长时间?(计算结果保留整数)
(2)当饮水机处于保温状态时,R1的功率是多少?
型号YSJ-66
额定电压220V
加热功率2200W
水箱容积5L

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.如图所示,箱子静止在水平地面上,画出它受到的重力和支持力的示意图.

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17.关于凸透镜及其成像规律的说法,不正确的是(  )
A.凸透镜对光有会聚作用,可用来矫正近视眼
B.凸透镜所成的虚像一定是放大的
C.凸透镜所成的实像都是倒立的,虚像都是正立的
D.成实像时,物体逐渐靠近凸透镜,所成的实像逐渐变大,像距也逐渐变大

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5.小叶同学在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,电源电压为4.5V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)电压表的量程应选0~3V.连接电路时开关应断开,滑动变阻器的滑片P应位于A(选填“A”或“B”)端.
(3)若电压表示数如图乙所示,他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小叶同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.
(5)在实验中发现小灯泡不亮,电压表指针偏转超过右边刻度线,电流表示数为0A,则出现故障的原因可能是小灯泡断路.

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12.小岩利用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电功率.

(1)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图1所示,请你只添加一条导线将实验电路补充完整;
(2)连接好电路,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,小岩发现小灯泡始终不发光,电压表和电流表出现如图2所示的现象,造成这一现象的原因可能是C
A.电流表断路    B.滑动变阻器断路   C.小灯泡L断路    D.小灯泡L短路.

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9.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,所提供的滑动变阻器的规格适当.
(1)如图是实验的实物电路,但连接不完整,请你完成电路的连接.要求两表量程选取合理,滑片向左移动灯变亮.
(2)闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表也有示数,其原因可能是D
A.小灯泡短路  B.小灯泡的灯丝断了   C.小灯泡的灯座接触不良  D.滑动变阻器进入电路中的阻值太大
(3)实际实验的有关记录与计算如表1
表1
实验次数123
电压(V)2.51.53.0
电流(A)0.240.160.26
功率(W)0.600.240.78
该同学注意到灯的亮度变化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮.根据他观察的现象和实验数据分析,①可得出电功率和灯的亮度的有关结论:灯泡实际功率越大,灯泡越亮.②灯泡的额定功率是0.6W;
(4)这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如表2,你认为,用上面三次灯丝电阻阻值的平均值,作为小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是不可以的(选填“可以”或“不可以”);小梅又想了想,老师讲课时告诉大家:导体的电阻与电压、电流无关,怎么测出灯丝的电阻三次却不一样呢?请你对此做出可能性的解释:灯泡电阻会随温度变化而变化.
表2
实验次数123
电压(V)2.51.53.0
电流(A)0.240.160.26
灯丝电阻(Ω)10.429.3811.54

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10.某学习小组利用如图甲体验“模拟引力”之后,进一步思考:绳子的拉力大小与什么因素有关?并提出了如下猜想:
猜想A:与小球的质量大小有关;
猜想B:与小球运动的快慢有关;
猜想C:与绳子的长度有关.
为了验证猜想,学习小组于是进行实验探究:用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平面上做圆周运动,如图所示.实验中,用手感受绳子的拉力大小.做几次实验后,得到实验数据如下表:
实验次数小球的质量(g)运动的快慢绳子的长度(cm)绳子的拉力
11510很小
22010
32010
42015很大
(1)实验中,小球在竖直方向上受到的重力力和支持力是一对平衡力(不计空气阻力).
(2)实验中,在绳子拉力的作用下,小球的运动方向不断改变,这一现象可说明绳子拉力的作用效果是改变物体的运动状态;若绳子断了,小球不能(填“能”或“不能”)继续做圆周运动
(3)分析对比实验次数1、2的数据,可以初步验证猜想A;分析对比实验次数2、3的数据,可以初步得出的结论是:在小球质量与绳子长度相同时,绳子拉力大小与小球运动快慢有关.
(4)本实验采用的实验方法有转换法和控制变量法.

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