小明同学.用一把分度值是1mm的刻度尺.测量物理课本的长度.六次的测量结果为:L1＝25.8.L2＝27.81cm.L3＝25.82cm.L4＝25.816cm.L5＝25.81cm.L6＝25.82cm.(1)这些测量结果中哪些是错误的?(2)物理课本的长度应记作多少? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm，

（1）这些测量结果中哪些是错误的？

（2）物理课本的长度应记作多少？（写出计算过程）

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（1）若一个物体开始运动的速度v0=2m/s，经过5s后它的速度变为vt=6m/s，则这个物体在5s内的速度变化量△v=______m/s。

（2）若问题（1）中的物体做匀加速直线运动（每秒时间内速度的增加量相等），求出物体的加速度大小a=______m/s2。

（3）加速度的定义公式a=______。

（4）匀速直线运动的v-t图象如（甲）所示，图中阴影部分面积表示以速度v匀速直线运动的物体，运动时间为t时通过的路程s；匀加速直线运动的v-t图象如（乙）所示，其中阴影部分面积表示做匀加速直线运动物体，速度由v0到vt，运动时间为t时通过的路程s．用v0、t、a写出s的表达式，s=______。

（5）小王同学通过仔细的观察，发现实心球在空中竖直下落时就在作匀加速直线运动。同时她还在资料上查找到：在地表附近，物体自由下落的加速度是10m/s2．于是小王在同学帮助下，测量学校教学楼的高度。首先让同学在教学楼的楼顶上，让一个实心小球从静止开始自由下落，小王在底楼测出小球落地时经历了2s，则小球着地时的速度是______m/s，教学楼楼顶距地面的高度是______m。