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    19．在图中的圆圈内填上适当的电流表或电压表的符号，使电路能正常工作．

    分析 根据电流表与被测用电器串联、电压表与被测用电器并联即可解答．

    解答 解：由图示可知，电源下方的电表与电阻串联，因此为电流表；上方的电表与电阻并联，因此为电压表，如下图所示：

    点评 本题考查了电流表和电压表的使用，本题只要抓住电流表与被测用电器串联；电压表与被测用电器并联即可解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．亲爱的同学们，测量是物理实验的基础，请完成下列有关测量的问题．
    （1）图甲中秒表的读数为338s．
    （2）如图乙所示，用A、B两把刻度尺测同一木块的边长，由图可知A（选填“A”或“B”）刻度尺使用不正确，根据正确使用的刻度尺读出木块的长度为2.20cm．
    （3）如图丙所示的温度计，可用来测沸水温度的是：b．（选填“a”或“b”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．橘农们从天气预报中得知．晚上将有一场霜冻来临．他们傍晚就开始给橘子树喷水．随着温度的下降．水结成冰，而橘子并没有被冻坏，请解释原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列四个元件连接在电路中，如将开关闭合，发生短路的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．将一根镍铬合金丝均匀拉长后接入电路，其电阻将增大；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其等效电阻将减小．（填“增大”“减小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．设计实验证明：“导体两端电压保持不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比”．
    （1）实验步骤：
    （2）实验电路图：
    （3）实验表格设计：

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．某同学测量长度的方法如图所示，他在测量中的错误有：
    （1）书的边缘未与刻度尺的零刻度的位置对齐；
    （2）刻度尺的刻度歪斜；
    （3）视线未与刻面垂直．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．用手机摄像头扫描二维码（如图）可快速登录网页，当手机扫描二维码时（　　）
    A．摄像头相当于凹透镜
    B．二维码位于摄像头的二倍焦距以外
    C．二维码是光源
    D．二维码在手机中成的正立、等大的虚像

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（　　）
    A．用热水袋暖手，手的温度升高
    B．饮料放入冰箱冷藏室会变凉
    C．小孩从滑梯上滑下时，臀部有灼热感
    D．夏天，柏油路被阳光晒热

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