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下列事例中利用惯性的是:   
A.跳远时要助跑    B.小型汽车的司机和前排乘客要系安全带
C.苹果从树上落下  D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土.
【答案】分析:我们把物体保持运动状态不变的特性叫做惯性.物体的惯性有时对我们是有益的,我们要学会利用;惯性有时对我们是有害的,我们要学会防止.
解答:解:A、跳远运动员在起跳前要助跑,这样可以跳的更远.助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度,这样在起跳时,人由于惯性还要保持他起跳前的速度,从而能跳的更远,这是利用了惯性;
B、系安全带是防止突然减速或突然刹车时,人由于惯性向前倾倒,导致受伤,故本选项是防止惯性带来危害;
C、苹要从树上落下是由于地球的引力,故本选项与惯性无关;
D、拍打衣服时,衣服受力会改变原来的静止状态,而灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,这样灰尘和衣服分离开来,这是利用了惯性;
综上所述,利用惯性的是AD.
故答案为:AD.
点评:此题主要考查了惯性的概念;通过不同的事例考查了学生对惯性的理解;会分辨利用惯性和防止惯性带来危害的事例.惯性是物体的一种属性,一切物体都有惯性,所以由惯性产生的惯性现象在生活中是非常常见的,生活中有很多利用惯性的事例,自己平时要将自己的所学应用到实际生活中去.
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下列事例中利用惯性的一组是(  )
①汽车行驶时,司机系着安全带;②上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉;③火车进站前,撤去动力,仍能进站  ④射箭比赛中,运动员将箭射出后能继续向前运动.

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下列事例中利用惯性的一组是(  )
①火车进站前,撤去动力,仍能进站
②汽车行驶时,司机系着安全带
③上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉
④用力拍打被子,使被子上的灰尘落下.

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