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    5．如图所示，往B管吹气，可以看到A管中的水面上升，这是什么原因？

    分析 当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强大，液面上升．

    解答 答：往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管水上升或有水喷出．

    点评 对于流体压强问题，要明确被研究的物体，物体的哪两个侧面流体流速不同，判断两个侧面的压强情况，判断物体在压强差作用下的运动情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．回答下列问题：
    （1）如图1所示，电能表的示数为6852.5kW•h．
    （2）如图2所示的电阻箱的示数是2015Ω．
    （3）如图3所示，使用试电笔的正确方法是图甲．（选填“甲”或“乙”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列器件没有用到磁性材料的是（　　）
    A．电脑中的磁盘B．录音带C．打电话用的IC卡D．磁卡式车票

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小明在“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：如图1，电源为两节新的干电池．

    （1）伏安法测电阻的实验原理：R=$\frac{U}{I}$．
    （2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于右端（填“左”或“右”）．
    （3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是C（填符号）．
    A、滑动变阻器断路B、R断路C、R短路
    （4）排除故障后，当电压表的示数如图2时，电流表的示数如图3，则通过定值电阻的电流大小为0.3A，它的阻值是9Ω．
    （5）小明为抢在其他同学之前完成实验儿高兴，就准备整理实验器材结束实验．你认为他的实验真的结束了吗？有什么不妥之处：没结束；应多次测量求平均值，减小误差
    （6）若实验中电压表损坏，利用其它的原有仪器也能测出未知电阻R的阻值．实验电路如图4（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整．
    ①闭合开关S，将滑动变阻器滑片P移动至a端，记录电压表的示数I1；
    ②闭合开关S；
    ③写出待测电阻的表达式：R=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R0（用已知量和测量量符号表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．一个容器盛满水总质量为800g，若将150g小石块投入容器中（小石块完全浸没），溢出水后再称量，其总质量为900g，则该小石块的体积及密度分别为（　　）
    A．75 cm3，2g/cm3B．50 cm3，3g/cm3C．30 cm3，5g/cm3D．60 cm3，2.5g/cm3

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发．当她远离平面镜时，．她在平面镜中的像不变（选填“变大”“变小”或“不变”），当她离平面镜1m时，她的像与她相距2m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．水深2米处水的压强为1.96×104帕；重为20牛、体积为5×10-3米3的石块浸没在水中受到的浮力大小为4.9牛，它受到重力与浮力的合力大小为15.1牛．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．科学探究中，收集和处理数据是重要步骤之一．在已有大量数据时．为了更方便地了解概况、找出规律，采用的数据处理方法较多．例如用图形表示可以较为直观地表示出数据里所蕴含的物理规律．如图是水的密度随温度变化的示意图．请根据图写出2条相关结论．
    ①一定质量水从0℃到4℃，密度随温度的增大而增大；
    ②一定质量水从4℃到10℃，密度随温度的增大而减小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图a所示电路中，电源电压恒定．闭合开关S后，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电流变化的图象如图b所示．下列说法中错误的是（　　）
    A．电源电压为6VB．图象乙是V2示数变化的图象
    C．电阻R1的阻值为10ΩD．电阻R2的最大阻值为10Ω

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