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【题目】探究并联电路中的电流关系实验中.

1)小明想测量干路电流,连接的电路如图甲所示,检查电路发现只有一根导线接错了,请在这根导线上打上×,并改正.

____

2)连接正确的电路后,闭合开关之前,电流表的出现图乙情况,原因是_____,闭合开关之后,电流表的出现图乙情况,原因是_____

3)改正错误后,小明换用不同规格的灯泡,多次改变电表位置,将测量数据记录在下表中.

实验次数

支路电流I1/A

支路电流I2/A

干路电流I/A

1

0.30

0.16

0.46

2

0.20

0.20

0.40

3

0.24

0.34

0.58

分析数据得出结论:_____

4)第1次实验中灯泡L1L2亮,则灯泡L1的电阻比灯泡L2的电阻_____;(选填“大”或“小”).若两灯泡灯丝材料长度都相同,则_____(选填“L1”或“L2”)的灯丝更细.

【答案】 电流表没有校零 电流表正负接线柱接反了 在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和 L2

【解析】

(1)[1] 原实物接线图中,电流从电源正极出发,经过开关、电流表,从电流表负接线柱直接经导线回到电源负极,电源被短路;改正后的接线图如下:

(2)[2]由图乙知,电流表在开关闭合前,指针在0刻度向左偏转,说明电流表没有校零;

[3]开关闭合后,出现这种情况,说明电流表的正负接线柱接反了;

(3)[4] 由图表中数据得三次实验的干路电流分别等于各次支路电流I1I2的和,则可得:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;

(4)[5]因并联电路中,各支路两端的电压相等,则灯L1L2亮,则L1的实际功率大于L2,由R=可知,在电压相等时,灯L1电阻比L2电阻小;

[6] 由于电阻与导体材料、长度、横截面积有关,灯丝长度,材料相同,则电阻大的灯丝细,即L2的灯丝更细.

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【题目】小明通过实验研究串联电路中的电流关系,实验电路如图所示,电源两端电压为3V,闭合开关S,小灯泡L1L2均不发光,且电流表示数为零.他用电压表检查电路故障,测得灯L1两端电压为3V,灯L2两端电压为零.假设电路中只有一处故障,根据测量数据可以初步判断电路故障是灯L1出现了_____.(选填“短路”或“断路”)

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【题目】如图,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是( )

A.若带电体为丝绸摩擦过的玻璃棒,则就有一部分正电荷从玻璃棒转移到验电器上

B.若带电体为毛皮摩擦过的橡胶棒,则就有一部分电子从橡胶棒转移到验电器上

C.若带电体为丝绸摩擦过的玻璃棒,则就有一部分电子从玻璃棒转移到验电器上

D.若带电体为毛皮摩擦过的橡胶棒,则就有一部分正电荷从橡胶棒转移到验电器上

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】101日,中华人民共和国成立70周年庆祝活动在天安门广场盛大举行,现场带来3290块可折叠手持光影屏组成的拼接阵列,光影屏是由32×32的全彩灯点阵组成,具有显示、储存和无线控制的功能,并且中间可以折叠,最大折叠角度90度,更加增强了演员动作的丰富性和光影变幻效果.90名联欢群众通过可折叠的手持光影屏立体呈现了《红旗颂》、《我们走在大路上》、《在希望的田野上》、《领航新时代》等相关主题,为天安门广场增添了一道靓丽风景,也为新中国七十华诞献上最美好的祝福.

1)手持光影屏是由LED组成,即发光二极管,它是一种___________(选填导体半导体)材料,它在电路中工作时,具有________性.

2)如果要使LED灯实现亮度渐变的效果,需要给它串联一个____________,该电路元件的原理是____________

3)举例说明问题⑵中加入的电路元件在生活中的应用_____________

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【题目】关于下面四幅图的说法正确的是(  )

A.甲图:活塞压缩空气,硝化棉燃烧,此过程与热机的压缩冲程原理相同

B.乙图:瓶内空气推开瓶塞,内能增加,瓶口出现的白雾是液化现象

C.丙图:抽出玻璃板,下瓶中出现红棕色二氧化氮,表明气体间可以发生扩散现象

D.丁图:悬挂重物不能把两块铅块分开,说明分子间存在引力,没有斥力

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【题目】如图所示,足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d,足球(

A. b、d两点的动能相等 B. a、d两点的机械能相等

C. bc的过程机械能减少 D. 无法确定

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【题目】如图是小明“探究串联电路电流特点”的实验电路图:

1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是______的(填“相同”或“不相同”)。

2)下表是某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值,有一个位置的电流测量明显有误,其电流值是______,造成错误的原因是______

3)甲、乙两位同学在分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。 则甲的问题是:______;乙的问题是:______

4)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是____

A.通过灯泡的电流小 B.灯泡的灯丝断了

C.灯泡被短路 D.小灯泡靠近负极

5)实验结束小明又借来一只电压表探究串联电路电压特点,他先将电压表正确接在AB两点间测出了L1的电压,接着将电压表接A的导线改接到C点测L2的电压,你认为他的做法__(选填“正确”或“错误”)。

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【题目】小明和小华同学在探究串联电路电压的规律实验中,都设计了如图甲所示的电路。

连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是______

小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有中的一处发生故障,则故障可能是______写出一种即可

排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中。

分析实验数据得出两个实验结论:

串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和:

串联电路中,各部分电路两端电压相等。

实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论是错误的,造成结论错误的原因是______,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______

小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法______选填不能测出两端的电压,理由是______

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【题目】小明和小华分别利用图甲所示的同一个装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验,当水温接近90℃时,每隔0.5min记录一次水温,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系图象.

1)如图甲所示,用预先准备的热水倒入烧杯,放入温度计和纸板开始实验时,小明发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是水蒸气遇到冷的温度计,在其外壁上___(填物态变化名称)成小水珠.

2)实验中,当看到水中有大量气泡不断上升、_____(选填“变大”或“变小”),到水面破裂开来,里面的_______(选填“小水珠”或“水蒸气”)散发到空气中,就表明水沸腾了.

3)通过分析图乙图象可知:水沸腾时,继续加热,水的温度______(选填升高降低不变),______(选填“需要”或“不需要”)吸收热量.

4)小华将水加热至沸腾的时间比小明要长,可能的原因是____________

5)另一组的小丽用烧瓶做实验,她把烧瓶里的水加热至沸腾,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图丙.发现烧瓶内的水会重新沸腾,该现象说明水的沸点随气压减小而________(选填“升高”或“降低”).

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