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【题目】实验探究:影响压力形变效果的因素。

(1)猜想:影响压力的形变效果可能与压力大小和受力面积大小有关。

(2)本实验所需要器材:海绵、木砖(2块),实验中用到的物理研究方法是_____

(3)在该实验中,用_____来体现压力的形变效果。

(4)观察比较(a)和(b)的情况可知压力的作用效果与_____有关,得到结论:当压力相同时,_____

(5)观察比较(a)和(c)的情况可知压力形变的效果与_____有关。得到结论:当_____

【答案】转换法 控制变量法 海绵的凹陷程度 受力面积 受力面积越小,压力作用效果明显 受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显

【解析】

(2)本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,研究与其中一个因素的关系时,应采用控制变量法,故实验中用到的物理研究方法是转换法和控制变量法。(3)在该实验中,用海绵的凹陷程度用来体现压力的形变效果;(4)观察比较(a)和(b)的情况可知,压力相同,(b)中受力面积小,压力作用效果明显,故压力的作用效果与受力面积有关,得到结论:当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果明显;(5)观察比较(a)和(c)的情况可知,受力面积相同,(c)中压力大,作用效果明显,故压力形变的效果与压力大小有关。得到结论:当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。

练习册系列答案
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【题目】如图所示是探究压力的作用效果与什么因素有关的实验,通过观察海绵的凹陷程度可比较压力的作用效果:

分析比较甲、乙两图所示现象,可初步得出结论:______。下列实例没有应用该结论的是______填字母

A.菜刀要经常磨一磨 书包要用宽的背带

C.汽车限重啄木鸟有个坚硬而细长的喙

将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时压力的作用效果与图乙相比______选填更明显”“更不明显相同

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【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验时,某同学作了如图所示的三个实验,关于实验过程及方法说法中正确的是(

A.比较ac两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关

B.比较bc两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关

C.实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小

D.本实验采用了控制变量法和转换法

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【题目】如图4所示,水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有甲、乙两种液体,且甲对容器底部的压强等于乙。现在两容器中均抽出一部分液体。小明认为:若抽出液体的高度相等,甲对容器底部的压强一定小于乙;小红认为:若抽出液体的质量相等,甲对容器底部的压强一定大于乙;下列说法中正确的是(  )

A. 只有小明的观点正确 B. 只有小红的观点正确

C. 两人的观点均正确 D. 两人的观点均不正确

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【题目】如图甲所示,一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水),将该圆柱体逐渐浸入水中,弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中深度的变化情况如图乙所示,求:(g10N/kg

(1)圆柱体的质量;

(2)圆柱体受到的最大浮力;

(3)圆柱体的密度(计算结果小数点后保留1位小数)。

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【题目】以下是与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是(  )

A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水装得越少,海绵凹陷将越深

B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差变小

C.丙图实验,两个压紧的吸盘不容易被拉开是由于吸盘受到摩擦力较大的原因

D.丁图实验,向外拉活塞,试管内刚停止沸腾的水再次沸腾,可知气压越低,水的沸点越低

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【题目】在探究电流与电压的关系的实验中,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应调到________处,分别采用5 Ω、10 Ω、15 Ω的电阻进行实验,目的是______________.如图是根据实验数据绘制的图像,由图像可知:电阻一定时,导体中的电流与加在这段导体两端的电压成________关系.

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【题目】在“比较水和食用油吸热的情况”的实验中,同学们用相同规格的电加热器加热质量和初温都相等的水和食用油(如图所示),下列说法正确的是

A. 采用相同规格的电加热器是使水和油升高相同温度时吸收的热量相同

B. 在实验中,通过物质升温的多少来比较水和油吸收热量的多少

C. 在实验中,物体升高相同温度时吸热的多少是由物质的种类决定的

D. 在实验中,食用油吸热升温较快,说明加热相同时间食用油吸收热量较多

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【题目】某体重测试仪的工作原理如图所示。电源电压保持不变,体重显示表的指针偏转角度会随着人的体重的增加而增大,有关测试仪的下列说法正确的是(

A.如果以B点位置的作用力视为动力,则图中的ABO是一个省力杠杆

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C.体重显示表实质上是一只电压表改装

D.压力传感器的阻值随压力的增大而减小

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