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8.为了探究相同质量的不同物质升高相同的温度时,吸收的热量是否相同,有什么规律,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.
(1)小明量取了煤油和水分别放在两只相同的烧杯中,用酒精灯同时加热.实验中,水和煤油吸热的多少是通过反映的加热时间(填“温度计示数”或“加热时间”.用两个火焰大小相同的酒精灯进行实验的目的是使水和煤油吸收的热量相等.
(2)如图所示,老师发现并指出小明的一个错误,小明的错误是:没有使水和煤油的质量相等.
(3)小明改正错误后,进行实验,实验数据如表所示
实验次数液体初温/℃末温/℃加热时间/min
120288
2煤油20284
比较实验数据可得到的初步结论是:相同质量的水和煤油升高相同的温度时,吸收的热量不相同,水吸收的热量多.
(4)如果要减少加热时间,又要升高相同的温度,可以采取的方法是减少物体的质量.

分析 (1)掌握转换法,实验中通过加热时间来反映物质吸收热量的多少;
为了使水和煤油在相同时间内吸收热量相同,需用两个火焰大小相同的酒精灯进行加热;
(2)实验中应注意使煤油和酒精的质量相等;
(3)相同质量的不同物质,升高相同的温度,加热时间越长,说明吸热越多,分析表格中数据得出结论;
(4)要升高相同温度,减少加热时间(即减少吸收的热量),根据Q=cm△t知,要减少物体的质量.

解答 解:
(1)实验时用相同的酒精灯加热,水与煤油在相等时间内吸收的热量相等,可以用加热时间的长短来反映水和煤油吸收热量的多少;
实验中用相同的酒精灯加热的目的是:加热时间相同吸收热量相同;
(2)由图示实验可知,煤油与水的体积相等,由于煤油与水的密度不同,则它们的质量不同,没有控制煤油与水的质量相等,这是错误的;
(3)由表中实验数据可知,吸收相等的热量,水升高的温度低,若要使水和煤油升高到相同的温度,则需要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于煤油吸收的热量;
(4)如果要减少加热时间(即减少吸收的热量),又要升高相同的温度,根据Q=cm△t知,可以采取的办法是减少水和煤油的质量.
故答案为:(1)加热时间;使水和煤油吸收的热量相等;(2)没有使水和煤油的质量相等;(3)相同质量的水和煤油升高相同的温度时,吸收的热量不相同,水吸收的热量多;(4)减少物体的质量.

点评 本题考查的是比较物质吸热能力的方法,考查了学生对试验的操作能力,以及对于实验数据的分析能力,我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识,并能够将这些知识应用于生活,以及物理实验中常常采用控制变量法.

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A.
    计算器
B.
      微波炉
C.
     电视机
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13.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.

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