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    （2012?金山区二模）若入射光线与平面镜之间的夹角为30°，则反射角为（　　）
    分析：根据光的反射定律可知：入射角指入射光线与法线的夹角，反射角指反射光线与法线的夹角，在光反射时，反射角等于入射角．
    解答：解：因为入射光线与平面镜的夹角是30°，所以入射角为90°-30°=60°．根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也为60°．
    故选D．
    点评：此题主要考查了入射角和反射角的概念，同时还考查了光的反射定律的内容，并且要会利用光的反射定律的内容进行有关的计算．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?金山区二模）2011年9月29日，我国成功发射了“天宫一号”卫星．如图所示，点火后卫星腾空而起，说明力可以改变物体的
    运动状态
    运动状态
    ，整个发射过程卫星是通过
    无线电波
    无线电波
    （选填“声波”或“无线电波”）与地面取得联系的，卫星上的摄像机拍摄到的发射过程，摄像机的镜头是一个
    凸
    凸
    透镜（选填“凹”或“凸”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?金山区二模）用手把体积为5×10-4米3的球浸没在水中，球受到的浮力为
    4.9
    4.9
    牛，浮力的方向为
    竖直向上
    竖直向上
    ；若放手后球下沉的过程中，球受到的浮力
    不变
    不变
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?金山区二模）
    如图1所示的“探究平面镜成像的特点”实验中，竖直放置的器材M是
    玻璃板
    玻璃板
    （填写名称），手指放在蜡烛
    B
    B
    的烛芯顶部不会被烧痛（选填“A”或“B”）．如图2在“探究二力平衡的条件”实验中，图（a）所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在
    同一直线
    同一直线
    上，物体才能平衡．图（b）则可验证所探究的两个力必须作用于
    同一物体
    同一物体
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?金山区二模）为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，小明和小红二位同学利用若干个完全相同的长方体（重10牛）、弹簧测力计、水平放置的木板（粗糙程度相同）进行实验．实验中，他们先后以平放、竖放的方式改变长方体与木板之间的接触面积，如图（a）、（b）所示；然后将几块长方体叠放在一起进行实验，如图（c）、（d）所示．实验过程中始终用同一弹簧测力计拉动长方体做匀速直线运动．请仔细观察图（a）、（b）、（c）、（d）中测力计示数的情况，然后归纳得出初步结论．

    ①分析比较图（a）与（b）中测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是：
    当接触面材料的粗糙程度和压力大小相同的情况下，滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关
    当接触面材料的粗糙程度和压力大小相同的情况下，滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关
    ．
    ②分析比较图（a）与（c）与（d）中测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是：
    当接触面材料的粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小与压力大小有关，压力越大，滑动摩擦力越大
    当接触面材料的粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小与压力大小有关，压力越大，滑动摩擦力越大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?金山区二模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V的示数将
    不变
    不变
    ，电流表A1与电流表A示数的比值将
    变小
    变小
    ．（均选填“变小”、“不变”或“变大”）

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