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    如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）

    A. t4时刻物体内能为零

    B. t2、t3时刻物体内能相等

    C. t2时刻物体内能比 t3小

    D. t1时刻物体分子动能比t2时大

    D 【解析】试题分析：此处考察物态变化中凝固图像中的能量变化。晶体在凝固过程中，不断放出热量，内能减少，物体内能不为零，因此答案为 D
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：九年级物理：20.1《能量的转化与守恒》同步练习及答案 题型：填空题

    日常生活中使用的气体打火机（如图）涉及许多我们学过的物理知识，请参照下述示例，列举三种：

    示例：拨动转轮打火，机械能转化为内能；

    （1）____________________；

    （2）___________________；

    （3）_________________；

    可燃气体加压液化后装入打火机中 ，气体燃烧，化学能转化为内能 可燃气体快速喷出，降压迅速汽化 打火机转轮上可有花纹，增大摩擦 【解析】涉及的物理知识如下：(1)可燃气体加压液化后装入机内；气体燃烧，化学能转化为内能(2)可燃气体快速喷出，降压，迅速汽化(3)打火机转轮上有条纹，增大摩擦 (4)利用省力杠杆，开启阀门。

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理：18.3《电能的输送》同步练习 题型：简答题

    我国现阶段社会发展突飞猛进，综合国力增强，社会和家庭的用电量迅猛增加，这就给我国的输电线路提出了更高的要求．大家都知道，输电使用的金属导线有电阻，也会有电能损失，即Q损=I2Rt，或也称为损失功率，即P损=I 2R．在输送电功率，即P输=UI不变的情况下，现在输电线路较长，为避免电能的损失，都采取高压输电的方法．输电电压U=110KV，即11万伏特的电压．我国各大发电站发出的都是三相电，即传输时是三条主线，请注意观察如图所示的输电线路场景图片．通过你所学习的知识，回答下列问题：

    （1）为减少输电线路上的损失功率，应采取的办法是_______、______；

    （2）请你说出采取高压输电的原理是_______________________________________；

    （3）从图片中可以看到，输电线路的三条主线中的一组导线中有金属支架相连，就是三相电中的一相电．传输一相电有的是用4根电线，有的是用6根电线，这样做的目的是________________________．

    减小电流 减小电阻 升高电压，减小电流，可以减小电能的损失 增大了导线的横截面积，从而使输电导线电阻变小，输电损失的电能减小 【解析】（1）在输电电流I输一定的情况下，由公式P输=I输2R知，输电导线电阻R越小，输电功率损失越小；在输电导线电阻R一定的情况下，由P输=I输2R知，输电电流I输越小，功率P输损失越小，故要减少输电线路上的损失功率，应采取的办法是减小导线中的电流、减小大小的电阻；...

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：13.1《物体的内能》同步练习（1） 题型：简答题

    请你利用学过的物理知识解释两位同学的取暖方式（如图）有何不同．

    改变物体内能有两种方式：做功和热传递． 哈气取暖是通过热传递使手的内能增大温度升高； 搓手是通过摩擦做功的方式使手的内能增加温度升高． 【解析】试题分析：本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，热传递有传导、对流和辐射三种方式． 答：改变物体内能有两种方式：做功和热传递． 哈气取暖是通过热传递使手的内能增大温度升高； 搓手...

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：13.1《物体的内能》同步练习（1） 题型：单选题

    南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是﹣25℃，如图所示，一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（ ）

    A. 小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了

    B. 企鹅妈妈：不对，是没有内能

    C. 小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧

    D. 企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀

    D 【解析】A. 任何物体都有一定的温度，只是温度有高有低而已；故A错误；B. 任何物体在任何情况下都具有内能；故B错误；C. 固态的冰会升华为气态的水蒸气，故空气中充满了水蒸气；故C错误；D. 冰是可以升华为水蒸气的；故D正确；

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 第四章第一节 光的直线传播 课后练习 题型：综合题

    雷电是生活中常见的现象，请你解答以下问题：

    （1）为什么往往看到闪电后，要过一会儿才听到雷声？

    （2）若某次看到闪电后，过了三秒才听到雷声，那么闪电发生处有多远？

    闪电和雷声同时产生，但光速远比声速大，根据公式v=可知，在路程一样的情况下，光所用的时间要比声音小得多，所以先看到闪电后听到雷声； 若某次看到闪电后，过了三秒才听到雷声，那么闪电发生处距观察处1020 m． 【解析】（1）根据光速与声速的不同分析解答问题，光速是宇宙中最快的速度，通常不是太远的距离传播，所用时间都忽略不计的，而声音相对速度就慢多了，所以在相等距离时，声音传播需要时间更长，而光...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 第四章第一节 光的直线传播 课后练习 题型：单选题

    下列有关光的现象中，不是由于光的直线传播形成的是（ ）

    A．人在太阳光下地面上形成的影子

    B．小孔成像

    C．日食和月食的形成

    D．人能看见本身并不发光的物体

    D 【解析】【解析】 光在同一均匀介质中是沿直线传播的，应用的实例有：日食、月食、影子的形成、瞄准器等．所以A、B、C都是由于光的直线传播形成的； 人能看见本身并不发光的物体，是因为这些物体反射的光线进入人的眼睛．所以选项D不是由于光的直线传播形成的． 故选D．

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册第二章第一节 声音的产生和传播 课后练习及详解 题型：单选题

    对于人失去听觉，下列说法不正确的是（ ）

    A. 人只要失去听觉，就不能感知声音

    B. 如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音

    C. 对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音

    D. 声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉

    A 【解析】A. B. 如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音，故A错误，B正确；C. 对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音，故C正确；D. 声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉，故D正确。

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：12.4《升华与凝华》同步练习（1） 题型：填空题

    在一个标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该白霜的形成是_______ (填物态变化名称) 现象，在形成白霜的过程中会_______ (选填“吸收”或“放出”)热量．

    凝华 放出 【解析】试题分析：物质由固态直接变为气态叫升华，物质由气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华放热．白霜是空气中的水蒸气凝华形成的，凝华放热．故答案为：凝华；放出．

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