港北中学物理兴趣小组的同学为了比较声音在不同介质中传播速度是否相同准备了如下实验:安排小明在一根充满水的铁管一头准备敲击,让小华在水管的另一头仔细听(已知在当天气温条件下声音在钢铁中的速度是5000m/s,在水中是1500m/s,空气中为300m/s)。
(1)若敲击后小华只听见一次声音,于是他得出结论,声音在固体、液体、气体中传播速度相同,你认为他的结论 (正确/错误)。
(2)小张通过翻阅资料查出,人耳区分出两个声音的时间间隔为0.1S,只需改进一下实验就能听见3次声音,他的改进措施是 。
(3)若要小华能区分出在水中传播和在空气中传播的声音的话水管长度至少要 m
科目:初中物理 来源: 题型:
探究物体动能的大小与哪些因素有关,让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始滑下,碰到水平面同一位置的相同木块上,目的是探究小车动能的大小与_▲_的关系;若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块_▲_越多,从而判断小车的动能越__▲_(选填“大”或“小”);若水平面绝对光滑,本实验将__▲_(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
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科目:初中物理 来源: 题型:
为比较水、空气对牛奶的冷却效果,探究小组的同学进行了如下实验:将一盒牛奶分别装入两个瓶中,一个放在水中,一个放在空气中,其它条件均相同,如下图所示。实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数,如下表所示:
(1)甲、乙两瓶中的牛奶质量应该____ ___;
(2)根据表中数据,已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中,请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图像画在同一个坐标系中;
(3)本次实验中,小明发现 __ __ 的冷却效果更好;
(4)通过分析,小明又发现,甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致,是越来越 __ _ 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关闭关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱;第三种是在 处减弱噪声。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示实验,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以下说法正确的是( )
A.试管口出现的“白雾”是气体
B.水蒸气对外做功,内能增加
C.水蒸气对外做功,温度升高
D.这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理
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