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【题目】如图是小伟研究额定电压为2.5V的小灯泡灯丝电 阻的实物连线图:

(1)在连线图中有一处错误,只需改动一根导线,就可以使电路正确连接,请你在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法_________

(2)在正确连接好电路后,某次测量中电压表示数为2V,为测得额定电压下的灯丝电阻,滑动变阻器滑片P应向________端移动(填“左”或“右”)

(3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值,然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻,你认为这种做法对吗?并说明理由。

答:_____________________________________________________________________

【答案】 不对,测量中不同状态下灯丝电阻是不同的

【解析】1)研究额定电压为2.5V的小灯泡灯丝电 阻,电压表应并联在小灯泡两端。由图可知,电压表和滑动变阻器并联,且电流从电压表负接线柱接入,从正接线柱流出。所以电压表的“3”接线柱与滑动变阻器之间导线连接错误,把电压表的“3”与小灯泡左端相连,如下图:

2某次测量中电压表示数为2V,为测得额定电压下的灯丝电阻,应使电压表示数为2.5V,即减小滑动变阻器两端的电压,根据串联分压原理,滑动变阻器滑片P应向右端移动。

3)灯丝的电阻受温度影响较大,三种不同电压下,灯丝的温度不同,灯丝的电阻不同,所以小伟的做法不对。

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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将发光体箭头形状的发光二极管,长为凸透镜光屏安装在光具座上进行试验,如图所示.固定凸透镜将发光体放在离凸透镜物距处,移动光屏如果找不到像,则记录光屏上光斑的特征;如果在光屏上出现清晰的像,则记下像的特征,测出光屏到透镜的距离(像距)和像的长度.然后,将物距依次增加重复上面的实验.实验数据如下表,根据表中的信息,回答下列问题:

(1)凸透镜的焦距为__________

(2)物距__________范围时,在光屏上总成倒立放大的实像.

(3)当物距从开始再到逐渐增大时,则像的大小__________,像距__________.(均选填“变大”、“变小”、“不变”、“先变小后变大”、“先变大后变小”)

(4)当物距等于时,物体在光屏上__________成像(填“一定会”、“一定不会”“可能会”).分析表中成倒立实像的实验数据,当物像间距最小时,成在光屏上的像的长度__________发光体的长度.(填“大于”、“小于”或“等于”).

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【题目】在“探究串联电路中电流的规律”实验中,甲、乙同学设计了如图所示的电路。

(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_____ (选填“相同”或“不相同”)的。

(2)甲同学率先连接电路,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,经检查电路连接正确,那么他连接电路时出现的问题是_____

(3)确定了电路连接正确以后,表中是某同学实验中的一组数据:指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是____,造成错误的原因是_________

电流表位置

A

B

C

电路/A

0.3

0.3

1.5

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【题目】如图甲所示是利用伏安法测量小灯泡L的电阻的实物路,已知L正常发光时的电压为2.5V,滑动变阻器的最大阻值为20Ω。

(1)请你用笔画线代替导线,把图甲的实物电路连接完整(要求导线不交叉;闭合开关后,变阻器滑片向左滑动时灯泡变亮)____________

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于______________(选填A”“BAB正中间”);

(3)移动滑片,当小灯泡L正常发光时,发现电流表示数如图乙所示,则此时电流表的读数为________A,小灯泡的电阻为________Ω(保留一位小数);

(4)实验中,若小灯泡L不慎损坏而出现断路,无论怎样移动滑片,电压表指针____________(选填几乎不动明显偏转”)。

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【题目】火车在进入隧道前必须鸣笛,一列火车匀速运行的速度是72km/h,司机在鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声(v=340m/s),求:

(1)火车速度是多少m/s?(写出运算过程)

(2)火车司机听到回声时离隧道口有多远?

(3)火车司机从此时听到回声继续匀速前行到刚好不能把回声与原声区别开,要行驶多长时间?

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【题目】甲、乙、丙从同一地点、同时出发,沿同一方向做直线运动,甲、乙均做匀速直线运动,丙从静止开始加速运动,速度—时间图象如图所示,求:

(1)经过甲、乙相距__________

(2)丙与甲速度相等时,甲运动的路程为__________

(3)丙追上乙,此时丙运动的速度_____m/s.(提示:丙运动的平均速度的大小等于初速度与追上乙时速度和的一半)

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【题目】如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了快速降温快速升温的功能,使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水,也可以将冷水升温到55℃左右的温水,这款水杯被广泛成称为“55°”.“55°的工作原理是(  )

A. 首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热

B. 首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热

C. 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热

D. 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热

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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:

(1)实验中斜面较长且保持较小的坡度是为了______(选填“延长或缩短)运动时间,从而减少误差。

(2)把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程 s1,用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间 t1;接下来的正确操作应该是:_____________________;实验中金属挡板主要作用是:________________________

(3)下图中四个速度随时间的关系图象,能反映出小车下滑运动的是__________________

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【题目】根据表中几种物质的比热容判断,下列说法中正确的是

A.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容较大的特性

B.由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区小

C.制作体温计常用水银做介质,原因之一就是水银的比热容较小

D.同一种物质,所处的状态不同,则比热容可能不同

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