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    6．将质量和初温均相同的铜球和铁球（C铁＞C铜）浸没在沸水中煮足够长时间，则两球的温度相同，铜球从沸水中吸收的热量小于铁球从沸水中吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

    分析 （1）当达到热平衡时，物体之间温度相同；
    （2）由题知，铁的比热容大于铜的比热容，铁和铜的质量相同，根据Q吸=cm△t得出吸收热量关系．

    解答 解：
    （1）将质量和初温均相同的铜球和铁球（c铁＞c铜）浸没在沸水中煮足够长时间，达到热平衡，则两球的温度相同；
    （2）由题意知道，c铁＞c铜，初温相同，铁和铜的质量相同，
    由Q吸=cm△t可知，铜球从沸水中吸收的热量小于铁球从沸水中吸收的热量．
    故答案为：相同；小于．

    点评 本题考查了学生对吸热公式和放热公式的掌握和运用，要用好控制变量法分析．

    练习册系列答案
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    10．（1）在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示．请回答下列问题．
    加热时间/min012345678910
    石蜡的温度/℃4041424446474849515254
    海波的温度/℃4042444648484848484850
    水的温度/℃9293949596979898989898
    ①在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和温度计；
    ②根据表中的实验数据可以判断：海波的温度达到50℃时，其状态是液态；（选填“固”或“液”）
    ③根据表中的实验数据可知：该实验中水的沸点是98℃．
    （2）小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律．

    ①如图所示，将凸透镜正对着太阳光，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏
    上出现一个最亮的光斑时，测得凸透镜的焦距是10 cm．
    ②小明将蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像原因可能是物距小于焦距．
    ③如果蜡烛到凸透镜的距离为28cm，在光屏上会看到的一个倒立、缩小的实像（选填“缩小”或“放大”），应用这一原理可以制成照相机；
    ④在实验中已得到清晰的实像，当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像将是完整的（填“完整”或“不完整”），且亮度变暗．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如果知道用电器的额定电压和额定功率可求得用电器的电阻R=$\frac{{U}^{2}}{P}$，用电器正常工作时的电流是I=$\frac{P}{U}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示是家庭电子式电能表的表盘，其示数是318.6kW•h．表盘上标有“3200imp/（kW•h）”字样，表示每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁3200次．若家庭电路中只有一台电热水器在工作，该电能表的指示灯在4min内闪烁320次，则该热水器的实际功率是1500W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图．下列说法错误的是（　　）
    A．该物质的凝固点是45℃
    B．该物质凝固过程持续了5min
    C．在t=5min时，该物质处于固液共存状态
    D．该物体在EF段放热，温度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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    （2）该物质从第6min到第10min共吸收4.8×104J热量，该物质在固态（OA阶段）时的比热容为1.5×103J/（kg•℃）；
    （3）实验中，某学习小组的同学发现：在加热条件相同的情况下，该物质熔化后升温比熔化前升温缓慢了．造成这种现象的原因是该物质液态时的比热容大于固态时的比热容，这说明该物质在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力弱（选填“强”或“弱”）．

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    D．研究机械运动时，被选作的参照物是唯一的

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