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    如图1所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态．
    （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：______．他这样得出的结论是否合理？______；为什么？______．

    （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：______．
    （4）实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图1，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计两种方案）
    ①．______；②______．
    （5）杠杆不处于水平位置能否平衡？甲乙意见不同．甲认为能平衡．于是他让每次杠杆倾斜时静止，做这个实验也得出了杠杆平衡条件．
    甲认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？______ （选填对或错），甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪个实验方案好，并说明理由：______实验方案好；理由是______．
    【答案】分析：（1）杠杆右端下沉，说明杠杆的重心在支点右侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移，这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响；
    （2）实验时，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律．
    （3）图2中，支点位于动力和阻力的右侧，弹簧测力计不但提了钩码，而且还提了杠杆，
    杠杆的重力对杠杆转动产生了影响．
    （4）根据杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，设计实验方案．
    （5）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．
    杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来．
    解答：解：（1）杠杆右端下沉，杠杆重心在支点右侧，为使杠杆能水平平衡，应向左调节平衡螺母，直至重心移到支点处为止．
    故答案为：左．
    （2）杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F1L1=F2L2）；
    只通过一次测量，根据得出的数据就得出实验结论，实验数据太少，不具备普遍性，因此得出的结论不合理．
    故答案为：动力×动力臂=阻力×阻力臂；不合理；实验次数太少，得不到普遍规律．
    （3）图2中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，
    导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大．
    故答案为：杠杠自重对实验有影响．
    （4）设一个钩码重为G，一格为L，
    根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2，则有4G×3L=3G×4L=2G×6L
    故答案：①在右端4处挂3个钩码；②在右端6处挂2个钩码．
    （5）只要杠杆的动力×动力臂=阻力×阻力臂，杠杆就能平衡，杠杆平衡不一定在水平位置，在其它位置，杠杆也可以平衡，甲的说法是正确的；
    杠杆在水平位置平衡，力与杠杆垂直，力臂在杠杆上，力臂等于支点到力的作用点的距离，便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响，便于实验操作与测量；
    由此可见，杠杆在水平位置平衡好，即乙的实验方案好．
    故答案为：对；乙；便于测量力臂．
    点评：（1）杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡；
    （2）初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律，探究杠杆平衡的条件多次测量就是为了寻找普遍规律．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

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    ①选取三辆颜色、型号相同的同款汽车，并排朝南停放在阳光充足的空旷地方．
    ②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后，关上车门，并编号．
    ③一段时间后，用灵敏温度计分别测量车内的温度．
    （1）进行该实验的最佳时间是
    B
    B
    ．
    A．早晨    B．中午    C．傍晚
    （2）该实验设计中的不足之处是
    没有设置不装遮阳帘的对照组
    没有设置不装遮阳帘的对照组
    ．
    （二）．夏天，烈日炎炎下，确实让人心生不爽，但太阳所拥有的无穷的能量，如果我们能有效的利用，又会给我们的生产、生活带来了无穷的便利．比如，太阳能热水器，它低污染、低排放、费用低，非常受广大老百姓的亲睐．如图所示，就是一太阳能热水器，它的水箱容量为120L，热水器上的集热器对太阳能的利用效率为40%，在与阳光垂直的地球表面上每平方米得到的太阳辐射功率约为P=1400W．如果将整箱水的温度从20℃加热到70℃，需要阳光照射5h，那么：
    （1）一箱水的质量为多少？根据题意，一箱水需要吸收的热量是多少？
    （2）热水器上集热器的面积至少要多大？[水的比热容是：4.2×103J/（kg?℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“再探动滑轮”的活动中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，在正确操作的情况下，测得的实验数据如下
    实验序号 钩码重G/N 拉力F/N 钩码上升高度h/cm 绳端移动距离S/cm
    ① 1.0 0.7 10 20
    ② 2.0 1.2 10 20
    ③ 3.0 1.7 10 20
    （1）实验时，用手竖直向上
     
    拉动弹簧测力计，读出测力计的示数．
    （2）分析表中数据发现，使用动滑轮提升物体时，拉力不等于物体重力的一半，而是大于物体重力的一半，其主要原因是
     
    ．
    （3）第①次实验中，拉力所做的有用功是
     
    J，总功是
     
    J，动滑轮的机械效率为
     
    ．
    （4）由表中实验数据计算推知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将
     
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：064

    小明的奶奶家在一个偏远的小山村．放暑假了，小明到奶奶家，发现奶奶家的电视节目跟自己家一样，也有许多卫星频道．在山区是怎么收看电视节目的呢？小明决心要探个究竟．于是，小明在叔叔的带领下参观了当地的卫星电视接收及传递设施，初步搞清了其中的道理．下面是小明自己绘制的一张卫星电视节目的接收传递流程图(如图所示)．

    (1)卫星电视的接收天线的“锅口”大致朝上放置，这样做是为了接收来自________的电视信号．

    (2)在机房内，技术人员可以通过调试，接收来自不同电视台的节目信息．这主要是因为不同电视台通过卫星发射的电磁波的________不同．

    (3)请你猜想：从机房到用户家里加装放大器有什么作用？

    (4)小明发现：天线接收的信号都是通过如图所示的电缆线传输到各家各户的，而不是用类似于家庭电路中的芯线平行的导线传输．请你大胆猜想使用图中的电缆线传输会有什么好处？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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    ②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后，关上车门，并编号．
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    （1）进行该实验的最佳时间是________．
    A．早晨　　B．中午　　C．傍晚
    （2）该实验设计中的不足之处是________．
    （二）．夏天，烈日炎炎下，确实让人心生不爽，但太阳所拥有的无穷的能量，如果我们能有效的利用，又会给我们的生产、生活带来了无穷的便利．比如，太阳能热水器，它低污染、低排放、费用低，非常受广大老百姓的亲睐．如图所示，就是一太阳能热水器，它的水箱容量为120L，热水器上的集热器对太阳能的利用效率为40%，在与阳光垂直的地球表面上每平方米得到的太阳辐射功率约为P=1400W．如果将整箱水的温度从20℃加热到70℃，需要阳光照射5h，那么：
    （1）一箱水的质量为多少？根据题意，一箱水需要吸收的热量是多少？
    （2）热水器上集热器的面积至少要多大？[水的比热容是：4.2×103J/（kg?℃）]．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省无锡市江阴市南菁中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （一）夏天烈日曝晒过的汽车，车内温度可达50℃以上．针对这一情况，市场上出现了一些汽车遮阳帘，汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果？对此，小明想一探究竟，他在爸爸和叔叔们的帮助下，进行了实验．他选取了普通型、加厚型和折叠型三款表面镀铝膜的汽车遮阳帘进行了以下实验．实验步骤如下：
    ①选取三辆颜色、型号相同的同款汽车，并排朝南停放在阳光充足的空旷地方．
    ②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后，关上车门，并编号．
    ③一段时间后，用灵敏温度计分别测量车内的温度．
    （1）进行该实验的最佳时间是______．
    A．早晨    B．中午    C．傍晚
    （2）该实验设计中的不足之处是______．
    （二）．夏天，烈日炎炎下，确实让人心生不爽，但太阳所拥有的无穷的能量，如果我们能有效的利用，又会给我们的生产、生活带来了无穷的便利．比如，太阳能热水器，它低污染、低排放、费用低，非常受广大老百姓的亲睐．如图所示，就是一太阳能热水器，它的水箱容量为120L，热水器上的集热器对太阳能的利用效率为40%，在与阳光垂直的地球表面上每平方米得到的太阳辐射功率约为P=1400W．如果将整箱水的温度从20℃加热到70℃，需要阳光照射5h，那么：
    （1）一箱水的质量为多少？根据题意，一箱水需要吸收的热量是多少？
    （2）热水器上集热器的面积至少要多大？[水的比热容是：4.2×103J/]．

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