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如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人在运动时的路程随时间变化的图线,根据该图线能够获得合理的信息有:
例如:他们是同时开始运动的;
信息一:
他们都做匀速直线运动
他们都做匀速直线运动

信息二:
甲的速度比乙的速度大
甲的速度比乙的速度大
分析:由图象可知,两人都做匀速直线运动,由图象可知两人完成60m时所需要的时间,则可知两人的速度快慢关系.
解答:解:由图可知,两人的距离都是均匀变化的,故说明两人都在做匀速直线运动;
而由图可知,甲达到60m时用时3s,而乙达到60s时用时5s,故说明甲的速度要大于乙的速度;
而两人的速度分别为:V=
60m
3s
=20m/s;V=
60m
5s
=12m/s;
故答案可以为:
信息一:他们都做匀速直线运动;
信息二:甲的速度比乙的速度大;
信息三:甲的速度为20m/s;乙的速度为12m/s.(任选两个作答,且答案合理均正确)
点评:本题是开放性题,符合答案的信息很多,如:骑车人的速度、骑车人比跑步人运动得快、骑车人先完成60m等,做这种题应用所学知识大胆去分析解答,但要注意尽量选常见问题作答.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线.根据图线回答下列问题:
(1)骑车者和跑步者是否同时出发?
(2)跑步者前进200米路程所用的时间
(3)骑车者的速度和跑步者的速度

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人在运动时的路程随时间变化的图线,根据该图线获得合理的信息有:
信息一:他们是同时开始运动的;
信息二:
 

信息三:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线.根据图线回答下列问题:
(1)骑车者和跑步者是否同时出发?
 
(填“是”或“否”)
(2)跑步者前进200米路程所用的时间为
 

(3)骑车者的速度为
 
米/秒;跑步者的速度为
 
米/秒.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?宁化县质检)如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图象,根据该图能够获得合理的信息有:
信息一:他们是同时开始运动的;
信息二:
他们都做匀速直线运动
他们都做匀速直线运动

信息三:
他们都运动的200m
他们都运动的200m
等等.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线.根据图线回答下列问题:
(1)跑步者前进200米路程所用的时间为
25
25

(2)骑车者的速度为
13.3
13.3
米/秒;跑步者的速度为
8
8
米/秒.

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