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    在室外量出40m的直线路程，每隔10m做一个记号，在记号处均站有一个记时员。发令枪响，一同学开始起跑，各记时员同时记时，分别记下该同学经过的他们记号处所用的时间，记录结果如表重所示。要求依据表重中的数据，填写表2的空格。

    4 6.67 5 5 【解析】由表一数据可知，该同学：在第一个10m内的运动时间t1＝2.5s，在第二个10m内的运动时间t2＝4.0s?2.5s＝1.5s，在最后(第四个)10m内的运动时间t4＝8.0s?6.0s＝2.0s，平均速度v1＝＝4m/s，平均速度v2＝6.67m/s，平均速度v4＝＝5m/s，全程的平均速度v＝＝5m/s.
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018届中考物理总复习专题训练：专题一　选择专题 题型：多选题

    (多选)如图所示，2017年5月5日，我国具有完全自主知识产权、采用“主制造商—供应商”模式研制、汇集了许多先进技术和先进材料的C919大型客机在上海浦东国际机场首飞成功。关于C919大型客机的下列说法，正确的是( )

    A. 通信导航系统利用超声波实现信息的传递

    B. 大量先进新材料的使用让它更轻盈更坚固

    C. 机翼的升力利用了流体压强与流速的关系

    D. 起飞时发动机把内能转化为飞机的机械能

    BCD 【解析】A. 通信导航系统利用电磁波实现信息的传递，故A错误； B. 大量先进新材料的使用，这些材料密度小，强度大，所以让它更轻盈更坚固，故B正确； C. 机翼的升力利用了流体压强与流速的关系，即空气流速大的地方，压强小的原理产生升力，故C正确。 D. 热机是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能的机器，所以飞机起飞时发动机把内能转化为飞机的机械能，故D正确。 故选...

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏科版八年级物理下册 第九章 力与运动 单元测试卷 题型：实验题

    某学习小组利用如图甲实验体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：

    猜想A:与小球的质量大小有关；

    猜想B:与小球运动的快慢有关；

    猜想C:与绳子的长度有关。

    为了验证猜想，学习小组进行了如图乙所示实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动．实验中，用手感受绳子的拉力大小．做几次实验后，得到实验数据如下表：

    (1)实验中，小球在竖直方向上受到的_______力和_______力是一对平衡力（不计空气阻力）．

    (2)实验中，在绳子拉力的作用下，小球的运动方向不断改变，这一现象可说明绳子拉力的作用效果是___．若绳子断了，小球_______（能／不能）继续做圆周运动．

    (3)分析对比实验次序1、2的数据，可以初步验证猜想_______；分析对比实验次序2、3的数据，可以初步得出的结论是____________________________。

    重力 支持力 改变物体的运动状态 不能 A 绳子的拉力大小与小球运动的快慢，在小球的质量、绳子的长度大小一定时，小球运动越快（速度越大），绳子的拉力就越大 【解析】（1）实验中，小球在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力。 （2）实验中，在绳子拉力的作用下，小球的运动方向不断改变，这一现象可说明绳子拉力的作用效果是改变物体的运动状态。 因为绳子的拉力作用，小球的运动状态不断改...

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏科版八年级物理下册 第九章 力与运动 单元测试卷 题型：填空题

    重力为200N的讲台静止在水平地面上．现用10N水平向北的力推它，没有推动．此时，讲台受到的摩擦力大小为______N，方向是_________。若推力增加到20N仍未推动。此时它受到的摩擦力的大小为_______N。

    10N 水平向南 20N 【解析】（1）用10N水平向北的力推讲台，没有推动，讲台处于静止状态，此时讲台受到的摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小为10N，方向与推力方向相反水平向南。 （2）若推力增加到20N仍未推动，讲台仍处于平衡状态，摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等，此时它受到的摩擦力的大小为20N。

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏科版八年级物理下册 第九章 力与运动 单元测试卷 题型：单选题

    某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动．若它所受的平衡力突然全部消失，则该物体将( )

    A. 立即停止运动 B. 逐渐减慢，最终停下来

    C. 仍然做匀速直线运动 D. 在水平方向上做匀速直线运动

    C 【解析】物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失，根据牛顿第一定律可知，当物体不受外力作用时，总保持原来的运动状态不变。原来物体做匀速直线运动，则物体仍然做匀速直线运动，故C正确为答案。

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级物理上册一本通同步作业：第三章物质的简单运动第四节平均速度的测量 题型：实验题

    探究“羽毛球从五楼自由下落时速度的变化”，写出你的探究报告。

    见解析所示 【解析】本实验需要的器材是卷尺(刻度尺)和秒表，具体实验步骤如下：(1)让羽毛球从五楼自由下落，观测者站在四楼窗前，测量窗户高度和通过窗户时间，记录在表格中； (2)观测者分别站在三楼、二楼、一楼窗前，重复上述实验步骤。(3)分别计算羽毛球分别通过四楼、三楼、二楼、一楼窗户的平均速度。(4)根据实验数据得到结论：羽毛球速度随下落高度的增大而增大。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试卷 题型：计算题

    植树造林可以调节气温，防止水土流失，对改善生态环境有着重要意义。据资料介绍，一公顷森林每天吸收的太阳能约为1.08×1010J，如果这些能量全部被一公顷、质量为4×106kg的泥土吸收，可使其温度升高3℃，试求出泥土的比热容。

    0.9×103 J/(kg·℃)。 【解析】由 所以泥土的比热容： 答:泥土的比热容0.9×103 J/(kg·℃).

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试卷 题型：单选题

    下列事例中，属于做功改变物体内能的是 （ ）

    A. 冬天晒太阳感觉暖和 B. 冬天在暖气房里感觉暖和

    C. 冬天围着火炉烤火感觉暖和 D. 冬天两手互相摩擦，手感觉暖和

    D 【解析】A、晒太阳是通过热传递的方式改变物体的内能,不符合题意; B、在暖气房里,暖气通过热传递的方式改变人的内能,这样人的内能增大,感觉温暖些,不符合题意; C、烤火是通过热传递的方式改变物体的内能,不符合题意; D、两手互相摩擦时,两手相互摩擦做功,机械能转化为内能,手的内能增大,温度升高,是通过做功改变了物体的内能,符合题意. 所以D选项是正确的.

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