如图所示.一个小球静止于水平地面上.请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

4．如图所示，一个小球静止于水平地面上，请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图．

分析小球静止，则受平衡力，这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．

解答解：重力从重心竖直向下画，标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等，如图：

点评作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

14．

在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如下表：

次数	钩码重/N	钩码上升距离/cm	弹簧测力计示数/N	弹簧测力计上升距离/cm	机械效率
1	2	10	0.8	30	83.3%
2	4	10	1.5	30
3	6	10		30	90.9%

（1）第2次实验中滑轮组的机械效率为88.9%（结果保留一位小数）；
（2）第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计示数为2.2N；
（3）分析数据可得实验结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高（选填“高”或“低”）；
（4）根据实验结论推测：使用该滑轮组再次将8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为C（只填序号）
A.71.6% B.82.4% C.92.1%

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

15．小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式．他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合．转动车轮，车上的指示灯还能发光．进^_一步探究发现，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的，则该玩具车电路中电动机与指示灯（　　）

	A．	可以确定，一定串联
	B．	可以确定，一定并联
	C．	可以确定，串联、并联都行
	D．	需要再断开开关，转动车轮，观察指示灯是否发光．才能判断

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

12．一个阻值为20Ω的电阻，测得通过它的电流为5A，那么此时加在这个电阻两端的电压是（　　）

A．

B．

10V

C．

0.25V

D．

100V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题