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6.2015年5月11日,中俄“海上联合-2015(I)”军事演习拉开序幕,中方参演舰艇编队之一的导弹护卫舰临沂舰,满载排水量4300吨,吃水深度4.5米;载员可达180人;则它满载时受到的浮力是4.3×107N,排开水的体积是4300m3(g=10N/kg)

分析 知道导弹护卫舰满载排水量(排开水的质量),利用阿基米德原理求该舰满载时所受浮力.

解答 解:导弹护卫舰满载时所受的浮力:
F=G=mg=4300×103kg×10N/kg=4.3×107N;
导弹护卫舰舰满载排开水的体积:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{液}g}$=$\frac{4.3×1{0}^{7}N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=4300m3
故答案为:4.3×107;4300.

点评 此题考查了浮力的计算,是一道基础性的综合题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列关于弹簧测力计使用的说法中,错误的是(  )
A.所测量的力不能超出弹簧测力计的量程
B.使用前应检查指针是否指在零刻度线处
C.使用前轻轻来回拉动几次
D.使用时必须沿竖直方向

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.以下是小王同学“探究滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关”的实验的部分过程,请帮助他完成下列填空.
(1)提供的实验器材有:滑轮组1套、轻重不同的两个物体、刻度尺、铁架台、细线,你认为还需要补充的测量工具是弹簧测力计.
(2)用同一滑轮组先后提升不同重物,相关数据收集在下面的表格中,请将表格数据补充完整.
实验序号钩码重/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械效率/%
40.11.80.374.1
60.12.40.383.3
(3)分析数据可以看出:同一滑轮组的机械效率不是恒定的(是/不是).
(4)小王使用滑轮组提升重物时,测力计的示数一会儿大,一会儿小,弄得他一时不知该何时读数,你认为他在测量中应该在测力计示数较为稳定时读数.
(5)提升相同重物时,增加动滑轮的个数,滑轮组的机械效率将变小(变大/变小/不变).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在探究“浮力的大小等于什么”的实验中,明辉同学的实验操作步骤如图所示,实验过程如下:
(1)探究中,不重复操作,合理的顺序是:丙、乙、甲、丁、戍.
(2)物块浸没在水中时所受到的浮力F=0.4N.
(3)步骤的操作有错误:乙,水面与溢水口不相平,导致本实验测量的F>G.(选填:“>”、“=”或“<”)
(4)若溢水杯装满水,则戍图与丙图测力计的读数差应该是0.4N;石块的体积应该是4×10-5m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.生活中,人们常常需要对某个量进行估测,较强的估测能力是人迅速做出判断的基础.某初中学生在下列所估测的数据中,最接近实际的是(  )
A.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m
B.初中物理教材的长度大约为26cm
C.升国旗时,播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为2分钟
D.一杯冰镇饮料的温度约为37℃

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.某实验小组的同学在 探究“浮力大小跟哪些因素有关”的实验中,将圆柱体挂在弹簧测力计下.当圆柱体下表面与水面相平时,圆柱体开始缓慢下降(整个过程水未溢出).根据实验数据,绘制出如图所示的弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面浸入水中的深度h的关系图象.g=10N/kg  则:
(1)圆柱体的重力为6N
(2)圆柱体浸没在水中时所受浮力为4N.
(3)图象中AB(选填“AB”或“BC”)段表明物体所受浮力的大小随其排开液体的体积的改变而改变.
(4)圆柱体由h1到h2的过程中,所受浮力不变,其下表面所受水的压强变大.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
(5)圆柱体的体积为4×10-4m3
(6)圆柱体的密度为1.5×103 kg/m3
(7)实验小组又选用其它液体进一步探究.发现圆柱体浸没时,弹簧测力计的示数与在水中浸没时不同,说明浮力的大小还与液体密度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.在图中,完成家庭电路电路图,开关控制灯泡;

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受重 力作用的原因,施力物体是地球.泥瓦工人通常用线拴一小石子,来检验砌的墙是否直,这是根据重力的方向总是竖直向下 的原理制成的.一个物体在地球上重为294N,月球上它的质量为30 kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,在气体扩散的实验中,玻璃板下面(填“上面”或“下面”)的瓶子装二氧化氮气体(密度比空气大),另一个瓶子装空气,在抽掉玻璃板后能够有力地证明气体发生扩散.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面(如图乙用吸盘吸住玻璃板),读出测力计的示数,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,看到弹簧测力计的示数变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),产生这个现象的原因是分子之间存在引力.

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