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    甲、乙两车发生相撞事故，两车司机均前额受伤，以下关于两车相撞的判断中错误的是（　　）

    A. 运动的甲、乙两车迎面相撞

    B. 甲、乙两车追尾相撞

    C. 运动的乙车与静止的甲车迎面相撞

    D. 运动的甲车与静止的乙车迎面相撞

    B 【解析】A. C. D选项中的现象都可能使前额受伤，B选项中，追尾的话会有一个人向后仰，前额不会受伤，故B符合题意。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：山东省泰安市2018年中考物理一模试卷 题型：作图题

    如图所示，开关S闭合，发现弹簧拉长，小磁针旋转到如图中所示位置静止，请标出电源的“+”极和小磁针的N极。

    【解析】已知开关闭合后，发现弹簧缩短，根据磁极间的相互作用，异名磁极相互吸引，则螺线管上端为S极，下端为S极，由右手螺旋定则可得，电流由右侧流入，故电源右侧为正极，左侧为负极；由磁极间的相互作用可知小磁针的上端为S极，下端为N极。如图所示：

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    科目：初中物理 来源：河南省洛阳市洛宁县2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：填空题

    如图所示，两个相同的容器中分别装有相同质量的水和煤油，分别为两个电阻丝R1＜R2，则闭合开关后，在相同时间内，R1和R2上产生的热量Q1_____Q2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

    小于 【解析】由图可知,电阻丝R1和R2串联,且R1

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册 第7-8章 运动和力综合检测试卷 题型：填空题

    一座限重为5×104N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过_____ kg（g=10N/kg）．在生活中，我们有过以下的体验或观察：①书包背带做得较宽；②注射器的针头做得很尖；③运动鞋底花纹做的很深；④装订试卷时用力按压订书机；⑤写字的笔杆握笔处凹凸不平；⑥搬运机器时，在机器下面垫上圆木．其中主要目的为了增大摩擦的是______．（填写序号）

    3900 ③⑤ 【解析】由G=mg可得，桥能承受的最大质量：m== =5000kg， 所能装载货物的最大质量：m物=m?m车=5000kg?1.1×103kg=3900kg，(2)①书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；②注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积增大压强；③运动鞋底花纹做的很深，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度增大摩擦力；④装订试卷时...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册 第7-8章 运动和力综合检测试卷 题型：单选题

    忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（ ）

    A. 不受力，运动状态发生改变 B. 不受力，运动状态不发生改变

    C. 受到重力作用，运动状态发生改变 D. 受到推力作用，运动状态发生改变

    C 【解析】：小球出手之前，和手一起运动，抛出的小球，不再受到手的推力，由于惯性保持原来的运动状态，继续前进。小球出手前后都受到重力作用，重力改变了小球的运动方向和速度，运动状态不断发生改变。 故选：C。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第10章 机械与人 题型：填空题

    阿基米说：“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬动整个地球”，这是因为使用杠杆可以_____ ． 学校旗杆顶部安装的定滑轮作用为了_______________ ．

    省力 改变力的方向 【解析】(1)“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬动整个地球”，说明了使用的杠杆为省力杠杆，因此可以省力；(2)定滑轮可以改变力的方向，因此旗杆顶部安装的定滑轮作用为了改变力的方向。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第10章 机械与人 题型：单选题

    在生产生活中，利用如图所示的简单机械时，能省距离的是（ ）

    A. 笤帚 B. 斜面 C. 滑轮组 D. 羊角锤

    A 【解析】A. 扫地的笤帚在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，省距离。故A符合题意；B. 使用斜面省力，但费距离。故B不合题意；C. 使用滑轮组既可以省力，但费距离，故C不合题意；D. 羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离。故D不合题意。

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    科目：初中物理 来源：湖北省孝感市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    如图所示，在研究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”时，将电阻丝R1、R2、R3分别装在甲、乙、丙三个相同的透明容器中，容器中密封着等量的空气，橡胶管将密闭容器和装有红色液体的U形玻璃管相连，容器内电阻丝的电阻R1=10Ω、R2=R3=5Ω；另有一个阻值为5Ω的电阻丝在容器外部，与R3电阻丝并联。

    （1）在实验中，加热空气的好处是空气受热膨胀快而其明显，观察U形玻璃管中液面高 度差的目的是为了比较_____。

    （2）若要探究导体产生的热的多少与电流大小是否有关，则应选用_____两容器及其相连的U形管比较，正确结论是：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的_____越大，产生的热量越多。

    （3）若要探究导体产生的热的多少与电阻大小是否有关，则应选用_____两容器及其相连的U形管比较，正确的结论是：在电流和通电时间相同的情况下，导体的_____越大，产生的热量越多。

    （4）通电一段时间后，_____容器相连的U形管中两侧的液面高度差变化最大。

    电流通过导体产生热量的多少 乙和丙 电流 甲和乙 电阻 甲 【解析】（1）在实验中，加热空气的好处是空气受热膨胀快而其明显，观察U形玻璃管中液面高 度差的目的是为了比较电流通过导体产生热量的多少，高度差越大，说明电流通过导体产生热量越多。（2）若要探究导体产生的热的多少与电流大小是否有关，应保持电阻和通电时间相同，电流大小不同，故应选用乙和丙两容器及其相连的U形管比较，根据焦耳定律知，正确结...

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    科目：初中物理 来源：江西省吉安市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    在“测量小灯泡功率”的实验中，小灯泡的额定电压为25V，正常常发光的电阻约为10Ω。

    （1）实验的原理是_____；

    （2）请你用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整___________。

    （3）连接好电路，闭合开关，小灯泡发光，但电压表示数为0，经检查，图中a，b，c，d 四根导线有一根断了，则该导线是_____（填写字母）。

    （4）排除故障后，闭合开关，测量小灯泡的额定功率，移动变阻器的滑片P，眼睛应先注视_____表的示数，然后读出另一电表示数。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，是选择_____的量程，小灯泡的额定功率为_____W。

    （5）在小灯泡正常发光时，再将滑片P向B端移动到某一位置，则小灯泡的实际功率_____（选填“大于”、“小于“或“等于“）额定功率。

    P=UI b 电压表 0~0.6A 0.6 小于 【解析】(1) 实验的原理是P＝UI，（2）把滑动变阻器串联接入电路，实物电路图如图所示： (3)根据实物图可知，电流从电源正极流出经过开关、滑动变阻器、导线d、导线c、灯泡、导线a、电流表回到电源负极，因此导线a、c完好，b发生了断路；(4)测量小电灯额定功率时，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，眼睛应先注视电压表的示数，当小灯泡的电...

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