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    研究电流与电压和电阻的关系时，用如图所示的电路，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步，实验要求是

    [　　]

    A．保持的滑片位置不动

    B．保持R的电压不变

    C．保持R不变，调节滑片到不同的适当位置

    D．保持电路中的电流不变

    答案：C
    解析：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    保比同学在做研究电流与电压和电阻关系的实验中，得到两组实验数据，如表一、表二所示．
    分析表一数据可以得到
    在电阻一定时，电流跟电压成正比
    在电阻一定时，电流跟电压成正比
    ．
    分析表二数据可以得到
    在电压一定时，电流跟电阻成反比
    在电压一定时，电流跟电阻成反比
    ．
    表一
    电阻/Ω电压/V电流/A
    520.4
    40.8
    61.2

    表二
    电压/V电阻/Ω电流/A
    450.8
    100.4
    200.2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    21、在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：
    猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
    猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
    猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关．
    如图所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同，
    （1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟
    ac
    的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小．
    （2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟
    长度
    的关系，其结论是：
    在导体材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大
    ．
    （3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：
    研究电流与电压和电阻的关系；
    、
    研究压强与压力和受力面积的关系；
    ．
    （4）一般说来，所有物体都有电阻．探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关．请用一个如图废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题，要求：写出实验方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    24、“育才”中学的物理兴趣小组，想探究水平抛出的小球，从抛出到落地的时间与哪些因素有关．大家经过讨论，提出了以下猜想：
    ①猜想1：小球从抛出到落地的时间，可能与小球的质量有关．
    ②猜想2：小球从抛出到落地的时间，可能与小球水平射出的速度有关．
    ③猜想3：小球从抛出到落地的时间，可能与小球下落的高度有关．
    为了检验上述猜想是否正确，他们找来精密计时器、一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器，并将弹射器水平固定在铁架台上，按图所示进行实验，得到表中数据：
    请你通过分析，回答下列问题：
    （1）为验证猜想1，应选用序号为
    2
    、
    5
    、
    6
    的实验．
    为验证猜想2，应选用序号为
    1
    、
    3
    、
    4
    的实验．
    为验证猜想3，应选用序号为
    3
    、
    4
    、
    7
    的实验．
    （2）实验结论：小球从抛出到落地的时间与
    小球下落高度
    有关．
    （3）课本上所涉及的实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似．请写出其中一个实验的名称：
    研究电流与电压和电阻的关系
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，同学们作了如下的猜想：
    猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
    猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
    猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关．
    如图1所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均为lm，d的长度是0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同．
    （1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟
    a、c
    a、c
    的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小．
    （2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟
    导体长度
    导体长度
    的关系，其具体结论是：
    长度在导体材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大（或导体的电阻跟长度成正比等）
    长度在导体材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大（或导体的电阻跟长度成正比等）

    （3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．根据学过的物理知识再举一例用这种方法研究的问题：
    研究电流与电压和电阻的关系；研究压强与压力和受力面积的关系
    研究电流与电压和电阻的关系；研究压强与压力和受力面积的关系
    ．
    （4）一般说来，所有物体都有电阻．探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关．请用一个废灯泡的灯芯（如图2所示）设计一个实验来研究这个问题，要求：①说出方法；②画出电路图．

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    科目：初中物理 来源：《12.1 探究：电流与电压、电阻的关系》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    保比同学在做研究电流与电压和电阻关系的实验中，得到两组实验数据，如表一、表二所示．
    分析表一数据可以得到 ______．
    分析表二数据可以得到 ______．
    表一
    电阻/Ω电压/V电流/A
    520.4
    40.8
    61.2

    表二
    电压/V电阻/Ω电流/A
    450.8
    100.4
    200.2

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