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    【题目】下列光学器件中，能对光线起发散作用的是

    A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜 D. 凹面镜

    【答案】C

    【解析】

    对光有发散作用的有：凹透镜和凸面镜，对光有会聚作用的有：凸透镜和凹面镜，平面镜使光线发生镜面反射，既不会聚也不发散。故选C.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一架托盘天平横梁标尺的最小分度值是0.2g，最大示数是5g，把天平放在水平台上调平后，在天平的左盘内放入被测物体，右盘内放入10g砝码，指针指在分度盘中线的右侧；从右盘内取出l0g砝码后，再放入5g砝码，指针指在分度盘中线的左边，要测出被测物体的质量，应

    A. 将右端的平衡螺母旋出一些 B. 将右端的平衡螺母旋进一些

    C. 将左、右两托盘交换位置 D. 移动游码，使指针指在分度盘中线

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    【题目】通过学习物理概念，使我们可以更准确地描述物体的属性，例如为了描述导体对电流的作用，我们引入了电阻的概念；某同学用如图所示的电路做探究影响电阻大小因素的实验，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同．如果想要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，应选用电阻丝甲和分别接入M、N两点间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小明制作的“浮沉子”，下列说法中错误的是（ ）

    A.制作时，在小瓶口坠一重物将有助于装有水的小瓶瓶口向下
    B.拧紧大瓶瓶盖，用力捏大瓶，水对小瓶瓶口的压强变大
    C.拧紧大瓶瓶盖，用力捏大瓶，小瓶内的气体密度不变
    D.适当控制捏大瓶的力，可以让小瓶悬浮

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某课外活动小组设计的小台灯电路图，S为单刀双掷开关，电源电压为12V，且保持不变，小灯泡的额定功率是6W，电阻R的阻值为6Ω，当开关S接“2”时，小灯泡恰好正常发光，若灯丝电阻不变，试求：
    （1）灯丝的电阻是多少？小灯泡正常发光5min，电流通过小灯泡所做的功是多少？
    （2）开关S接“1”时，电阻R的电流是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将下列各现象中所属的物态变化的名称填入相应的空格内.
    （1）初春“冰雪消融”；
    （2）冬天戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，眼镜上出现“雾气”；
    （3）秋天的早晨常常发生“日出雾散”；
    （4）冬天的早晨户外草地上积有白色的霜 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】外出旅游，照相机是我们必备的工具，它能记录我们沿途所见的美丽风光，在照相机构造中有一个关键的成像光学元件，它相当于一个

    A. 反光镜 B. 凹面镜 C. 平面镜 D. 凸透镜

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在相同的电压下，通过导体A的电流大于通过导体B的电流，则导体的电阻大；若导体A、B的长度和材料相同，则导体横截面积更大些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为制作弹簧测力计，小明对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．如表是小明利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．

    弹簧受到的拉力/N

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    甲弹簧的长度/cm

    6.0

    6.5

    7.0

    7.5

    8.0

    8.5

    乙弹簧的长度/cm

    6.0

    7.0

    8.0

    9.0

    10.0

    11.0


    （1）分析表中数据可知：
    ①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成；
    ②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧（大/小）．
    （2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．分析如表数据可知：量程较大的是（A/B）测力计，精度较高的是（A/B）测力计．

    （3）经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关．答： ．

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