次数 | 钩码重/N | 钩码上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计上升距离/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | |
3 | 6 | 10 | 30 | 90.9% |
分析 (1)根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%求出第2次实验中滑轮组的机械效率;
(2)根据弹簧测力计的分度值读出第3次实验中弹簧测力计的示数;
(3)分析表格数据可知,使用同一个滑轮组提升不同重物时机械效率的变化,然后得出答案.
解答 解:(1)第2次实验中滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{4N×0.1m}{1.5N×0.3m}$×100%≈88.9%;
(2)由图丙可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,示数为2.4N;
(3)由表格数据可知,使用同一个滑轮组提升物体时,钩码重越大时,滑轮组的机械效率越大,
该滑轮组将6N的物体匀速提升时的机械效率为90.9%,
则使用该滑轮组再次将8N的物体匀速提升10cm时,滑轮组的机械效率应大于90.9%,故C选项符合.
故答案为:
(1)88.9%;
(2)2.4;
(3)C.
点评 本题考查了测量滑轮组的机械效率的实验,涉及到滑轮组机械效率的计算和弹簧测力计的读数,从表格中得出滑轮组机械效率与物重之间的关系是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | AB段表示该物质温度逐渐升高,其熔点也在升高 | |
B. | 第12min时该物质开始熔化 | |
C. | 该曲线可能是烛蜡熔化时的温度一时间图象 | |
D. | 该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 10W | B. | 19W | C. | 9W | D. | 15W |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | P甲=P乙 | B. | P甲>P乙 | ||
C. | P甲<P乙 | D. | 无法比较它们的大小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表和电压表示数均变大 | B. | 电压表与电流表示数之比变小 | ||
C. | 电流表示数变小,电压表示数变大 | D. | 电路消耗的总功率变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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