【题目】在“探究通过导体中的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图所示.
(1)在探究“电流与电压的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和________的作用;
②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是________;小明排除故障后继续实验.
(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向________(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;
②根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图所示,小明由图象得出的结论是________;
(3)若继续使用该实验电路,还可以进行的实验有________(只要求填写一个实验名称).
【答案】改变电阻两端电压,进行多次测量R处断路A电压一定时,电流与电阻成反比伏安法测电阻
【解析】
(1)①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变电阻两端电压,进行多次测量的作用;②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,说明断路,电压表示数约为3V,说明与电压表并联的电阻短路,即电路出现的故障可能是R处断路;(2)①小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,电阻变大分压变大,要保持电压表示数不变,应增大滑动变阻器接入电阻的电阻,向A方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;②根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示,小明由图象得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成反比。(3)若继续使用该实验电路,还可以进行的实验有伏安法测电阻。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】以下关于图例中摩擦力的说法正确的是:
A.自行车行驶中,用力捏闸,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的
B.体操运动员上器械时,手上涂有防滑粉,是通过增大压力增大摩擦的。
C.冰壶运动中运动员通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的
D.人跑步时,地面给人的摩擦力对人的跑步是无用的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
质量m/g | 100 | 200 | 300 | _____ | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)把表格中的空格填写完整;
(2)图甲中弹簧测力计的示数为______N;
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;
(_______)
(4)由图象可得到的结论是______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度.
(1)根据实验的原理________,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间. 对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记,因________(选填“路程”或“时间”)的测量误差较大,需多次测量;
(2)图中 AB 段的距离 SAB=_____cm,测得时间 =1.6s,则 AB 段的平均速度=_____cm/s;
(3)如果小车过了 B 点才停止计时,则测得的平均速度 会偏________;
(4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从________由静止开始下滑;
(5)BC 段的平均速度 ________(填“>”、“<”或“=”);
(6)物体的运动常常可以用图像来描述,图乙中能反映图甲小车运动情况的是____(选填“(a)”或“(b)”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两地的距离是400km,一列列车从甲地11:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日13:30到达乙地。列车行驶途中以80m/s的速度匀速通过长度为1300m的高架桥梁,列车全部通过桥梁的时间是18s。试求:
(1)列车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米小时?
(2)列车的长度是多少米?
(3)列车完全在高架桥梁的时间是多少秒?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5Ⅴ),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),导线若干.
(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择).
(2)小李实验时,在a、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为1.5Ⅴ,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向 (选填“E”或“F”)端移动,小李移动变阻器滑片P的目的是: .
(3)小李为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是 .他这样选择的理由是: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用如图所示装置做探究水的沸腾实验。
(1)实验室现有如下几种温度计:
A.酒精温度计(-80℃-60℃)
B.水银温度计(-20℃-120℃)
C.寒暑表
D.体温计
本实验应选用的温度计是______(填字母序号)。
(2)实验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲、乙所示。其中表示沸腾时气泡上升情况的是图中的______。
(3)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录,在图所示的坐标系中已经描出了几个点,请根据表中实验数据继续描点,并画出温度随时间变化的图象。
(_________)
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 93 | 95 | 96 | 98 | 98 | 98 | ... |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是常用的一个插线板.小华在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供电压.根据上述现象可知指示灯和开关是_____的(选填“串联”或“并联”).使用三角插头和三孔插座,目的是将用电器的金属外壳与_____相连,防止触电.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:L1=18.82 cm、L2=18.83 cm、L3=17.28 cm、L4=18.81 cm、L5=18.80 cm、L6=18.805 cm。
(1)这把刻度尺的分度值是____________;
(2)其中一位同学的测量结果写错,该数据是____________;
(3)一位同学测量结果不合理,该数据是____________;
(4)这本作业本的长度是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com