午睡期间.校园外的工地上的轰鸣声.吵得同学们睡不着觉．甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵.他们减弱噪声采取的途径分别是:甲在传播过程中传播过程中减弱.乙在接收处接收处减弱．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2010?北京一模）午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得同学们睡不着觉．甲同学起身关上了窗户；乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵，他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在

传播过程中

减弱，乙在

接收处

减弱．

分析：减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．根据每个同学的实际做法，分别加以分析判断．

解答：解：甲同学关窗是在传播过程中减弱噪声，乙同学堵耳朵是在接收处减弱噪声．
故答案为：传播过程中，接收处．

点评：本题考查学生对噪声防治的具体做法的理解能力．

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（2010?北京一模）下表为一台空调铭牌上的有关数据，关于这台空调，下列说法正确的是（　　）

电源电压	频率	额定制冷功率	额定制热功率
220V	50Hz	1200W	1320W

A．若连续制冷半小时，空调消耗的电能为0.66kw?h

B．空调要使用图乙的两孔插座

C．使用空调的插座所接保险丝的额定电流应等于或稍大于6A

D．使用空调时是将其他形式的能转变为电能

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（2010?北京一模）小刚的妈妈常常用软棉布擦拭电视机的荧光屏，边擦便唠叨：电视机的荧光屏上怎么这么容易粘灰尘呀！小刚连忙给妈妈解释说，这是因为电视机工作时，屏幕上带有

电荷

而具有了

吸引轻小物体

的性质．

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（2010?北京一模）生活中我们常常会遇到这样的囧境：如图所示，斧头的刃不锋利，劈不开木头．这是因为在压力一定的情况下，通过增大

受力面积

，减小了

压强

的缘故；两个大小相近的瓷碗扣在一起，总是分不开，原因是两个瓷碗之间的缝隙里有少许水而

空气被排出

，

大气压作用

使其难以分开．

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（2010?北京一模）深水炸弹简称深弹．它是一种入水后下潜到一定深度爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇．深水炸弹到了一定的深度就会自动爆炸，以炸毁被击对象．对于其爆炸原理说法正确的是（　　）

A．采用了定时爆炸系统

B．水是导体可以接通电路，引发爆炸

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D．与潜艇撞击而爆炸

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2010?北京一模）下列是某同学在进行中考实验操作考查时，利用伏安法测量某未知电阻后完成的一份《试验报告》，请你仔细阅读后帮他进一步完善：
试验报告
试验目的：测量未知电阻R的值

电压	电流	电阻
3.5V	0.5A

试验步骤：（1）据试验目的画电路图；
（2）依照电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大；
（3）闭合开关，读出两表示数；
（4）据测得的U、I值，算出R的电阻值．
试验记录：
试验结论：通过计算得出待测电阻R的电阻值．
回答问题：
（1）完整的试验报告应包括：

实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验记录、实验结论

；此报告中缺

实验原理和实验器材

．
（2）从试验步骤看，主要缺陷是

未多次测量求平均值

，因而不够精确；
（3）若该同学刚一“试触”，就发现电流表指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：

电流表A量程过小；电源电压过高；滑动变阻器处于最小值

．
（4）就此电路而言，假如电压表的电阻不是很大，则电阻值的测量结果将偏

小

；原因是：

电压表测电阻两端的电压U，由于电压表分流，电流表测量的电流I偏大，由R=

知电阻测量值偏小

电压表测电阻两端的电压U，由于电压表分流，电流表测量的电流I偏大，由R=

知电阻测量值偏小

．
（5）表格中的空格内应该是

7Ω

．

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