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【题目】燃烧煤炭易造成环境污染,氢是一种自然界中储量巨大的清洁能源,已知:无烟煤的热值是氢的热值是下列说法正确的是(

A. 燃烧的无烟煤,放出的热量为

B. 完全燃烧的氢,放出的热量为

C. 的氢和无烟煤均完全燃烧,氢放出的热量为无烟煤的四位以上

D. 氢和无烟煤均完全燃烧,放出相同的热量,氢的质量为无烟煤的两倍以上

【答案】C

【解析】A、无烟煤的热值是,物理意义是:完全燃烧1kg的无烟煤放出的热量是;故A错误;

B、氢的热值是,物理意义是:完全燃烧1kg的氢放出的热量是;故B错误;

C、氢的热值是无烟煤的热值的四位以上,所以1kg的氢和无烟煤均完全燃烧,氢放出的热量为无烟煤的四位以上,C正确;

D、氢的热值是无烟煤的热值的四位以上,所以氢和无烟煤均完全燃烧,放出相同的热量,无烟煤的质量为氢的四倍以上,故D错误。

C。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红和小明合作进行“杠杆平衡条件”的实验探究.

1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.

2)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中.

次数

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

小明根据表格数据得出杠杆平衡条件是:_____

3)在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是_____(填序号)

A.使测量数据更准确

B.多次测量取平均值减小误差

C.避免偶然性,使实验结论具有普遍性

4)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂_____个钩码.当杠杆平衡后,将A点和B点下方所挂钩码同时向O靠近一格,杠杆会_____(填左侧下降右侧下降仍水平平衡).

5)完成实验后,小红利用杠杆的平衡条件来测量石块的密度:

①在溢水杯中装满水,如图丙所示,将石块缓慢浸没在水中,让溢出的水流入小桶A中;

②将石块从溢水杯中取出,擦干后放入另一相同小桶B中,将装有水和石块的AB两个小桶分别挂在调好的杠杆两端,移动小桶在杠杆上的位置,直至杠杆在水平位置恢复平衡,如图丁所示;

③此时小桶AB的悬挂点距支点O分别为13cm5cm,若不考虑小桶重力,则石块密度的测量值为_____kg/m3;若考虑小桶重力,石块的实际密度将比上述测量值_____(选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小海设计了一种测定油箱内油量的模拟装置,如图所示,其中电源两端电压保持不变,R0是定值电阻,R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片P跟滑杆的一端连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时,浮子随油面下降,带动滑杆使变阻器的滑片P向上移动,从而引起电流表的示数发生变化。下列说法中正确的是(

A. 电流表示数变小时,表明油箱中的油量减少

B. 电流表示数变小时,电阻R0两端电压变大

C. 当油箱中的油量减少时,电流表示数变大

D. 当油箱中的油量减少时,变阻器R连入电路的电阻变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电动自行车两刹车手柄中各有一只开关在行驶过程中,开关处于闭合状态,电动机正常运转。用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动自行车停止工作,图中电路符合要求的是( )

A.B.

C.D.

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【题目】如图所示实验装置可通过观察__________来探究液体内部压强与哪些因素有关。图(a)、(b)、(c)为实验中的情景,做这组实验是为了研究液体内部压强与_____________的关系。如图所示电表必须________接入电路,电流要从__________流入,该电表__________(选填“能”不能)接在电源两端。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】研究改变物体内能的方式,小明做了两个实验:

实验甲:如图所示,将装有少量乙醚的薄壁金属管固定于桌面,用橡皮塞塞紧,来回快速拉动缠在金属管外的皮绳,过一会儿,可以观察到橡皮塞从管口飞出.

实验乙:如图所示,用气筒不断向装有少量水的瓶内用力打气,可观察到瓶塞从瓶口跳出,此时瓶内有白雾

产生.

1)在甲实验中:橡皮塞从管口飞出,是_____ 的内能转化为橡皮塞的机械能.

A.皮绳 B.金属管 C.橡皮塞 D.乙醚气体

2)在乙实验中:当瓶塞从瓶口跳出时,瓶内有白雾产生,这时瓶内气体的内能_____,温度降低,发生了液化现象.

A.增大 B.减少 C.不变 D.无法确定.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】1 用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。

实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_____的(填“相同”或“不相同”)。

小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据。可得出的结论是:_____

测量对象

表的示数I/A

L1所在支路

0.30

L2所在支路

0.20

干路

0.50

小易这样得出结论有何不妥之处?_____,改进方法是_____

2)如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线abc粗细相同;bd粗细不同;abd长度相同:

该实验是通过观察_____的示数间接比较导线电阻的大小,这种探究实验的方法是_____(选填“控制变量法”或“转换法”)。

选用导线ab分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的材料有关;选用导线bc分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的_____有关;选用导线_____分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。

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【题目】如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,发现只有两个电表的指针发生偏转,已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障。接着,移动滑动变阻器的滑片P,只观察到一个电表的示数发生了改变,则故障一定是

A. R1断路B. R2断路C. R1短路D. R2短路

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【题目】如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图。其中,电源电压恒为 6V,保护电阻 R0=20ΩR是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为 40cm,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比;金属杆cdMP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计。小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高 进行了测量,其数据见下表。若已知小英测量时,滑片恰在电阻棒ab的中点位置,则根据题中提供的信息 可知(

小聪

小英

小亮

A 表示数I/A

0.20

0.15

0.12

V 表示数U/V

2.0

3.0

3.6

身高h/m

1.6

A.电阻棒的总电阻是60Ω

B.小聪的身高是1.7m,小亮的身高是1.5m

C.小聪的身高是1.5m,小亮的身高是1.7m

D.从理论上分析,该测量仪的身高测量范围是1.21.8m

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同步练习册答案