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如图(甲)、(乙)所示是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲 乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是:( )

A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍

B. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率

C. 乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍

D. 如果考虑滑轮质量,图甲装置的机械效率比图乙的小

C 【解析】由题知,重物重力相同(设其大小为G),物体升高的速度相同(设其大小为v),(1)对于图a,因为两个都是定滑轮,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,所以F甲=G,绳子的速度v甲=v;拉力功率P甲=F甲v甲=Gv;如果考虑滑轮质量,空气阻力、摩擦、绳子的质量均不计,该装置的额外功为0,η甲=100%;(2)对于图b,因为是一个定滑轮、一个动滑轮,n=2,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子...
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 第三章第一节 温度 课后练习及详解 题型:填空题

如图所示,这是伽利略根据气体的热胀冷缩的性质制成的世界上第一个温度计,它的工作原理是:先给细玻璃管的封闭端加热,使里面的空气跑出一部分,停止加热。带色的液体就顺着玻璃管升上去,这样就做成了一支测气温的温度计。想一想,伽利略是根据什么来判断气温高低的?如果在玻璃上刻出表示温度的刻度,温度高的刻度是在温度低的刻度的上方还是下方?为什么?

伽利略是根据玻璃管内液柱的高低判断气温高低的 温度高的刻线在温度低的刻线下方,因为温度越高,玻璃管内的液面越低。 【解析】当外界温度升高时,玻璃管内气体膨胀,使玻璃管中水位降低;反之,温度较低时,玻璃管内气体收缩,玻璃管中的水位就会上升,伽利略是根据玻璃管中液柱的高低判断温度高低的。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第十一章第三节 动能和势能 课后练习题 题型:实验题

如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,撞到同一木块上。乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动,请回答下列问题:

(1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与__________的关系;实验时,它是通过观察_________,从而判断钢球动能的大小。

(2)进行乙实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始_________相同;通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的_________来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小。

(3)根据乙实验现象可以推理:如果甲实验的水平面绝对光滑,则甲实验_________(选填“能”或“不能”)进行,原因是_________。

速度 木块被推动的距离 速度 距离 不能 木块被撞后不会停下来 【解析】(1)甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,钢球在水平面上的初始速度不同,则研究的是动能与速度的关系;实验中通过观察木块被推动的距离,来判断动能的大小,这是一种转换法的运用。(2)乙实验是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第12章简单机械 单元测试卷 题型:综合题

如图,用滑轮组将物块从位置A 匀速拉到位置B, 请在图中画出最省力的绕线方法________;物块移动的距离为 __________cm ;若此时绳自由端所用拉力为10N ,物块受到的摩擦力为18N ,滑轮组的机械效率为 _______.

3.10cm 60% 【解析】要最省力,需从动滑轮绕起,依次通过定滑轮、动滑轮。如图所示: ; 刻度尺的分度值为1mm,以物块右边的边为准,开始在45.00cm处,最后在41.90cm处,所以物体运动的距离为45.00cm?41.90cm=3.10cm,由于滑轮组由3段绳子承担,所以s=3h.则η=100%=100%=100%=60%.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第12章简单机械 单元测试卷 题型:单选题

某人用80N的力提起了300N的重物,那么他可能使用了( )

A. 一个定滑轮

B. 一个动滑轮

C. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

D. 一支杠杆

D 【解析】A. 定滑轮既不省力也不费力,因此A选项错误;B. 因为动滑轮省一半力,而物重的一半为G=×300N=150N>80N,故B选项错误;C. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组最省力的绕法是有三条绳子提升重物,因此最小外力为G=×300N=100N>80N,故C选项错误;D. 杠杆可以利用力臂的长短来改变用力的大小,所以当力臂长时,可以用较小的力提起较重物体,故D选项正确。故选D....

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第10章浮力 单元测试卷 题型:填空题

鱼缸中装满水,在水中轻轻放入一只小船,小船漂浮在水面上,从鱼缸中溢出5×10﹣4m3的水,则小船受到的浮力是_____N,小船受到的重力与浮力的关系是_____.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

5 浮力等于重力 【解析】试题分析:由阿基米德原理得: ;小船漂浮在水面上,处于静止状态,属于平衡状态,小船受到的浮力和重力是一对平衡力,即G=F浮.答案为:5;G=F浮或平衡力或浮力等于重力.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第10章浮力 单元测试卷 题型:实验题

为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材.

第一小组:探究铜块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:

方法1:称重法.测量过程及示数如图(甲)所示,则铜块所受的浮力为____ N .

方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图(乙)所示,则铜块排开水的体积为________ mL ,根据F 浮 =G 排 =ρ 水 gV 排 可计算出浮力.通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是____________________.

第二小组:探究蜡块上浮的条件.要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中的方法____(填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施:____________________.

0.2 20 重力大于浮力 2 用针使蜡块完全浸没在水中 【解析】 (1)方法1:由甲图可得:G=2.2N,F示=2N,金属块所受的浮力:F浮=G?F示=2.2N?2N=0.2N;方法2:金属块的体积:V=40mL?20mL=20mL=20cm3,根据阿基米德原理可知:利用F浮=G排=ρgV排可求受到的浮力:F浮=G排=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×20×10?6m3=0...

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科目:初中物理 来源:苏州市2017-2018学年八年级物理阶段测试卷(第四~五章) 题型:实验题

某同学在做探究平面镜成像特点的实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察.

(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到__________时,B的位置即为A的像所在的位置.这种确定像与物大小关系的方法是________(选填“控制变量法”或“等效替代法”).

(2)直尺的作用是便于比较物与像______的关系;两段等长的蜡烛是为了比较物与像_____的关系.

(3)如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板,应选择__________mm厚的玻璃板做实验,若用平面镜代替玻璃板,上述实验_____________进行,理由是____________.

(4)如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示),在实验过程中会出现的情况是____.小汽车的前挡风玻璃就是倾斜的,车内物体经它所成的像偏向车子的_________(选填“上”或“下”)方,因而不会干扰驾驶员对前方的观察.

(5)该同学仅根据在图内白纸留下的实验记录,_________(选填“能”或“不能”)得出“像和物到镜面的距离相等”的结论,因为__________________________.

与A的像重合 等效替代法 到镜面的距离 大小 2 不能 无法确定像的位置 无论怎样移动物体物像始终不重合 上 不能 只做了两次实验,一次像距和物距基本相同,另一次不相等,实验具有偶然性 【解析】试题分析:(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到蜡烛B与像重合时,B的位置即为A的像所在的位置。这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。 控制变量法:由于影响问题的因素有多个,设计实验时,应...

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册阶段测试卷 题型:作图题

在图中,S点是水中鱼所在的位置,S'点是人的眼睛在A处看到的鱼的像的位置.请完成人眼在A处看到鱼的光路图.

【解析】(3)人之所以能看到水中的鱼,是由鱼反射的光线经水面折射后进入人眼,因此光的传播方向大致为S→A;鱼的像是人眼逆着折射光线看到的,所以直接连接AS′,与水面的交点即为入射点;连接S和入射点即为入射光线,如图所示:

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