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在“探究物质质量与体积的关系”实验中,需用
 
测出物体的质量,称量前先要调节
 
使天平平衡,称量时砝码应放置在天平的
 
盘.为了得到同种物质质量与体积的关系,他需要选取
 
不同的同种材料的物体进行多次实验.
分析:(1)在探究物质的质量与体积的关系的实验中,需要测量质量和体积,需要的测量工具是天平和量筒;
(2)天平在使用前要先调节平衡(放在水平台上、通过调节平衡螺母使横梁平衡);称量时要遵循左物右码的规则;
(3)为了探究规律应多测量几组实验数据.
解答:解:
(1)在探究物质的质量与体积的关系的实验中,用天平测物体的质量;
(2)使用天平前,调节平衡螺母使横梁平衡;天平测量时,左盘放物体、右盘放砝码;
(3)为了得到同种物质质量与体积的关系,需要改变这种物质的体积进行多次测量.
故答案为:天平;平衡螺母;右;体积.
点评:本题考查物质密度的探究过程,涉及到天平的使用和材料的选择,属于对基础知识的考查,难度不大.
练习册系列答案
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图是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a,b两物体对水平地面的压强之比为 

A.pa:pb=1:8

B.pa:pb =1:4

C.pa:pb=l:2

D.pa:pb =1:l

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012年四川省九年级第十四章单元测试物理卷 题型:选择题

图是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a,b两物体对水平地面的压强之比为 

A.pa:pb=1:8                B.pa:pb =1:4

C.pa:pb=l:2                D.pa:pb =1:l

 

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科目:初中物理 来源:2011年广西柳州市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

右图是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图象,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a、b两物体对水平地面的压强之比为( )

A.pa:pb=1:8
B.pa:pb=1:4
C.pa:pb=1:2
D.pa:pb=1:1

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科目:初中物理 来源: 题型:

图3是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a,b两物体对水平地面的压强之比为

A.pa:pb=1:8    B.pa:pb =1:4    C.pa:pb=l:2     D.pa:pb =1:l

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