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如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝合金,B、F分别为这两段电阻丝的中点,一位同学用该装置做“研究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:
步骤M接N接电流(A)
1AC2.0
2AB1.0
3A和CB0.5
4EG0.8
5EF0.4
6E和GF0.2
(1)比较步骤1(或4)与2(或5),得出结论:________;
(2)比较步骤2(或5)与3(或6),得出结论:________;
(3)比较步骤________,得出结论:导体电阻大小与材料有关.

解:(1)比较步骤1(或4)与2(或5),发现两段导体的长度和横截面积相同,材料不同,通过两导体的电流也不相同,所以两导体的电阻也不相同,可见电阻的不同就是材料不同引起的,所以可得出结论:导体的电阻与材料有关.
(2)比较步骤2(或5)与3(或6),发现两段导体的长度和材相同,横截面积不同,通过两导体的电流也不相同,所以两导体的电阻也不相同,可见电阻的不同是由于横截面积不同引起的,所以可得出结论:导体的电阻与横截面积有关.
(3)要得出结论:导体电阻大小与材料有关.就要找出所用导体的长度和横截面积相同,而材料不同的两个步骤.
由表可知,比较步骤1(或2)(或3)与4(或5)(或6).
故答案为:(1)导体的电阻与材料有关.
(2)导体的电阻与横截面积有关.
(3)1(或2)(或3)与4(或5)(或6).
分析:(1)(2)影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积.比较步骤1(或4)与2(或5),得出结论,结论的得出要从条件中挖掘出电阻的不同是由哪个不同的条件引起的.
(3)得出结论:导体电阻大小与材料有关.就要找出所用导体的长度和横截面积相同,而材料不同的两个步骤.
点评:本题利用控制变量法的思路,要注意结论的得出要从条件中挖掘出电阻的不同是由哪个不同的条件引起的.
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科目:初中物理 来源: 题型:

12、如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点,张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:
步骤 M接 N接 电流/A
1 A C 0.5
2 A B 1.0
3 A和C B 2.0
4 E G 0.2
5 E F 0.4
6 E和C F 0.8
(1)比较步骤
1和4
,得出结论:导体电阻大小与材料有关.
(2)比较步骤1和2(或4与5),得出结论:
当导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大

(3)比较步骤2和3(或5与6),得出结论:
当导体的长度、材料相同时,横截面积越大,电阻越小

(4)张明同学在完成上述实验后,将M同时接到A和E,N同时接到C和G,读出安培表示数为0.7A,再与步骤1与4结果相比较,又悟出一个电流规律:
并联电路的干路电流等于各支路电流之和

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点,张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:
步骤 M接 N接 电流/A
1 A C 0.5
2 A B 1.0
3 A和C B 2.0
4 E G 0.2
5 E F 0.4
6 E和C F 0.8
(1)实验中是如何比较金属丝电阻大小的?答:
在保持金属丝两端电压相同的情况下,通过电流表示数的大小来比较金属丝电阻的大小
在保持金属丝两端电压相同的情况下,通过电流表示数的大小来比较金属丝电阻的大小

(2)比较步骤1和2(或4与5),得出结论:
在导体的材料和横截面积一定时.电阻大小与导体的长度有关,长度越长,电阻越大
在导体的材料和横截面积一定时.电阻大小与导体的长度有关,长度越长,电阻越大

(3)比较步骤2和3(或5与6),得出结论:
在导体的材料和长度一定时,电阻大小与导体的横截面积有关,横截面积越大,电阻越小
在导体的材料和长度一定时,电阻大小与导体的横截面积有关,横截面积越大,电阻越小

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点,张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:
步骤 M接 N接 电流/A
1 A C 0.5
2 A B 1.0
3 A和C B 2.0
4 E G 0.2
5 E F 0.4
6 E和C F 0.8
(1)比较步骤
1与4(2与5;3与6)
1与4(2与5;3与6)
,得出结论:导体电阻大小与材料有关.
(2)比较步骤1和2(或4与5),得出结论:
横截面积相同时,导线越长电阻越大
横截面积相同时,导线越长电阻越大

(3)比较步骤2和3(或5与6),得出结论:
长度相同时,横截面积越大电阻越小
长度相同时,横截面积越大电阻越小

(4)张明同学在完成上述实验后,将M同时接到A和E,N同时接到C和G,读出安培表示数为0.7A,再与步骤1与4结果相比较,又悟出一个电流规律:
并联电路的总电流等于各支路电流之和
并联电路的总电流等于各支路电流之和

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点,张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:
步骤 M接 N接 电流/A
1 A C 0.5
2 A B 1.0
3 A和C B 2.0
4 E G 0.2
5 E F 0.4
6 E和C F 0.8
(1)比较步骤1和2(或4与5),得出结论:
当材料和粗细相同时,长度越长,电阻越大
当材料和粗细相同时,长度越长,电阻越大

(2)比较步骤2和3(或5与6),得出结论:
当材料和长度相同时,横截面积越大,电阻越小
当材料和长度相同时,横截面积越大,电阻越小

(3)张明同学在完成上述实验后,将M同时接到A和E,N同时接到C和G,读出安培表示数为0.7A,再与步骤1与4结果相比较,又悟出一个电流规律:
并联电路中,干路上的电流等于各支路上的电流之和
并联电路中,干路上的电流等于各支路上的电流之和

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?北京一模)如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝合金,B、F分别为这两段电阻丝的中点,一位同学用该装置做“研究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:
步骤 M接 N接 电流(A)
1 A C 2.0
2 A B 1.0
3 A和C B 0.5
4 E G 0.8
5 E F 0.4
6 E和G F 0.2
(1)比较步骤1(或4)与2(或5),得出结论:
导体的电阻与材料有关.
导体的电阻与材料有关.

(2)比较步骤2(或5)与3(或6),得出结论:
导体的电阻与横截面积有关
导体的电阻与横截面积有关

(3)比较步骤
1(或2)(或3)与4(或5)(或6)
1(或2)(或3)与4(或5)(或6)
,得出结论:导体电阻大小与材料有关.

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