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【题目】用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,手的拉力分别为F1和F2;机械效率分别为η和η(绳重和摩擦力不计)。则

A. F=F η B. F<F η<η

C. F>F η<η D. F>F η>η

【答案】D

【解析】

(1)由图可知,甲滑轮是定滑轮,使用该滑轮不省力,所以拉力等于物体的重力;

绳重和摩擦力不计,乙滑轮是动滑轮,使用该滑轮可以省一半的力,即拉力等于物重的一半,则手的拉力:

(2)两幅图中的W是克服物体重力做的功是相同的,但乙图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功,比甲图中做的总功要多,所以结合机械效率公式可知,有用功相同时,总功越大的,机械效率越小,则机械效率:

故选D.

练习册系列答案
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【题目】下列生活实例中,力对物体没有做功的是

甲:小车在推力作用下前进了一段距离

乙:提着滑板在水平路面上前行

丙:物体在绳子拉力作用下升高

丁:用尽全力搬石头,搬而未起

A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 乙和丁

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【题目】小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中:

1请你按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙小明未连接好的电路连接完整。

2实验前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于 填“A”或“B”

3闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是 填符号

A滑动变阻器断路

BR断路

CR短路

4排除故障后,当电压表的示数如图丙所示时,电流表的示数如图丁所示,则通过定值电阻的电流大小为 A,它的阻值是 Ω。

5通常情况下要进行多次测量并取平均值,其目的是为了

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【题目】生活中处处有物理。小明利用矿泉水瓶做了如图a、b、c几个有趣的实验:

(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟_____________________有关;

(2)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了_________________的存在;

(3)如图a所示,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明________________________________

(4)如图b所示,在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急,这表明:__________________

(5)如图c丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会________(选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”)。

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【题目】如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3m,OB=0.4m,将重30N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加_____N的拉力,这是一个_____(选填“省力”或“费力”)杠杆。

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【题目】如图所示,当S1、S3闭合,S2断开时,___灯发光;当S1、S3断开,S2闭合时,___灯发光;S1、S2、S3都闭合时,____灯发光;S1、S2断开,S3闭合时,___灯发光。

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【题目】小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。

(1)析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与______有关。

(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用________图的装置来进行操作。

(3)分析图甲、丁、戊,说明浮力的大小与_______有关。

(4)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是_____N,圆柱体的密度是_______kg/m3

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【题目】如图所示,实验桌上有一杯盐水和一杯纯净水(已知ρ盐水纯水)。小红和小明想用压强计将它们区别开。小红将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液面高度差hh。她发现h>h,于是认为甲杯中盛的是盐水。你认为小红的结论________(选填合理不合理),原因是_____。小明将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,观察、比较压强计U形管两侧的液面高度差h'h'。当h'=h'时,比较____________的一定是水。

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【题目】对下列现象解释正确的是

A. 蚊子尖尖的口器,可以增大压力

B. 液体从容器侧壁的孔喷出,说明液体对容器底有压强

C. 用吸管吸饮料,利用大气压把饮料入口中

D. 口吹硬币跳越木块,利用流体流速大的位置压强大的原理

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