科目:初中物理 来源: 题型:
在平直的路面上,一辆轿车正匀速驶向一座高山,司机鸣笛6S后听到回声,若汽车行驶时的速度是20m/s,则汽车司机听到回声时距离高山有多远?(15℃,声音在空气中的速度是340m/s)
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科目:初中物理 来源: 题型:
探究物体动能的大小与哪些因素有关,让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始滑下,碰到水平面同一位置的相同木块上,目的是探究小车动能的大小与_▲_的关系;若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块_▲_越多,从而判断小车的动能越__▲_(选填“大”或“小”);若水平面绝对光滑,本实验将__▲_(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
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科目:初中物理 来源: 题型:
魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”中,1分钟、2分钟……再把手拿出来——没事!对这一现象的分析正确的是 ( )
A.是因为手上沾有水吸收了“油”中的热 B.魔术师有特异功能
C.“油”在沸腾时的温度不断升高 D.是因为“油”的沸点低
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某音乐场馆里,演奏员正用乐器演奏乐曲,其中编钟发出的音乐声是由于编钟 而产生的;坐在后排的观众可以清晰地听到音乐声,是因为声音经过扩音设备后________大大增强,观众还能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的,主要是因为它们发出声音的 不同。
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科目:初中物理 来源: 题型:
有一支刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数为4℃。把它放在1标准大气压下的沸水中,示数为94℃,此时用这只温度计,测得室内的温度为22℃,则室内的实际温度是 ℃。
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为比较水、空气对牛奶的冷却效果,探究小组的同学进行了如下实验:将一盒牛奶分别装入两个瓶中,一个放在水中,一个放在空气中,其它条件均相同,如下图所示。实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数,如下表所示:
(1)甲、乙两瓶中的牛奶质量应该____ ___;
(2)根据表中数据,已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中,请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图像画在同一个坐标系中;
(3)本次实验中,小明发现 __ __ 的冷却效果更好;
(4)通过分析,小明又发现,甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致,是越来越 __ _ 。
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小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关闭关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱;第三种是在 处减弱噪声。
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如图所示实验,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以下说法正确的是( )
A.试管口出现的“白雾”是气体
B.水蒸气对外做功,内能增加
C.水蒸气对外做功,温度升高
D.这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理
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