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【题目】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.
(1)图甲是他们设计的电路,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流.

(2)请在图乙中移动一根导线,测量另一处的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路 .移动后电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流.
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:

位置

A

B

C

电流I/A

0.30

0.24

0.54

【答案】
(1)C
(2);A(或B)
(3)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;换用不同规格的灯泡,多次实验
【解析】解:(1)分析图乙电路的连接可知,两灯并联,电流在“0.6”接柱汇合后,经电流表回到电源负极,所以,电流表测干路电流(2)原图中,电流表测量干路电流,将连接电流表正接线柱与灯L2(或灯L1)的左接线柱间的连线去掉,将电流表的负接线柱与灯L2的左接线柱(或灯L1的左接线柱)之间连线,如下图所示,改接后,电流表测通过灯L1(或L2)的电流,即A或B的电流;

3)为避免实验的偶然性,得出具有普遍性的结论,应换用不同的灯泡多次实验.
故答案为:连线(1)C (2)如上图所示;A或B; (3)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;换用不同规格的灯泡进行多次实验.
(1)根据图乙搞清电流表的连接位置,据此判断;(2)改动后,电流表可测量灯L1或L2的电流;(3)分析表中数据得出结论;应用归纳法得出结论的要求:所选样本要有代表性且数量足够多,所以为得出具有普遍性的结论,应多次测量.

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【题目】在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究.实验步骤如下:

①金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.实验相关数据如表:

实验序号

台式测力计示数F1 /N

金属盒总重力G/N

弹簧测力计示数F2/N

4.8

4.8

1 .8

3.2

1 .2

4.8

6.4

1.8


(1)此实验根据原理测出摩擦力的大小.
(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变 (选填“压力”或“重力”).
(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为 N.
(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下不是其优点.
A.不需要匀速拉动
B.测力计示数稳定
C.实验更容易操作
D.实验原理更合理
(5)比较实验步骤 (填表中的实验序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.
(6)本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下有关.
A.拉纸的速度
B.纸面粗糙程度
C.金属盒与纸的接触面积

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A. 小于6 mL

B. 大于6mL

C. 等于6mL

D. 无法确定范围

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