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16.如图所示,AB是放在平面镜前的物体,A′B′表示物体在镜中所成的像,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 平面镜成像实验探究出的像与物的具体关系是:大小相等、连线与镜面垂直、到镜面的距离相等、左右相反.

解答 解:
A、图中A′B′和AB关于镜面对称,且A′和B′用虚线连接(即虚像),故A正确;
B、图中A′B′和AB关于镜面不对称,故B错误;
C、图中物和像关于镜面对称,但箭头方向错误,故C错误;
D、图中A′B′和AB关于镜面对称,但物体AB放在平面镜的后面,而它的像A′B′放在了镜前,故D错误.
故选A.

点评 平面镜成像的特点是:像与物关于平面镜对称,可以先作出物体A、B端点AB的像点A′、B′,连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.在下列常见物体的数字后面填上适当的单位:
(1)一张纸的厚度是0.07mm
(2)教室的高约为3.1m
(3)中指的长约为0.75dm.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.电路如图甲所示.电源电压为18V,灯泡L的额定电压为12V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示.求:

(1)灯泡正常发光时,灯丝的电阻.
(2)移动滑动变阻器触头P到某一位置,电流表的示数为0.2A,请估算此时滑动变阻器连入电路的阻值.
(3)滑动变阻器触头P向右移动时,电流表、电压表的示数将如何变化?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.升降机提升重物时重物运动的v-t图象如图所示,利用该图象分析并求解以下问题:
(1)升降机在0~8s的时间内是怎样运动的?
(2)0~2s与5s~8s内的加速度大小之比是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小明听奶奶说“酱油比水重”,也就是说酱油的密度比水的密度大,小明就设计了如下实验来测定酱油的密度煤气方法和步骤完全正确,图甲显示的是他将烧杯中的大部分酱油倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入酱油后量筒的读数.
(1)根据图中相关数据帮小明将下表填写完整.
 烧杯和酱油的总质量m/g量筒中酱油的质量m2/g  量筒中的酱油的体积V/cm3 酱油的密度ρ/g•cm-3
    
(2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒人酱油,测出酱油的体积,再把量筒内酱油全部倒人烧杯,测出烧杯和酱油的总质量,然后计算酱油的密度,用这种方法测出酱油的密度ρ′与小明测出酱油的密度ρ相比较,则ρ′<ρ(选填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小明身在1.7m,站在竖直放置的平面镜前lm处,他在镜中的像高是1.7m,他到像的距离是2m.如果他相对平面镜以lm/s的速度远离,则他在镜中的像相对他自己的运动速度是2m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明、小聪两位同学做出如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,材料如表.
 编号 材料 长度/m横截面积/mm2 
 A 镍铬合金 0.5 0.1
 B 镍铬合金 1.0 0.1
 C 镍铬合金 0.5 0.2
 D 锰铜合金 0.5 0.1
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路.
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想②(填序号);如果选用编号A、D的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想③(填序号).分别将A和D两根电阻丝接入电路M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关.
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值变化情况,老师指出:实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化不明显(填“明显”或“不明显”).
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就减小了输电线的电阻,从而可以减小输电线上的电能损失.(以上两空均填“增大”或“减小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.小明用同一把刻度尺测量小球的直径,记录的数据分别为:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,这个球的直径是2.42cm.现有甲、乙两球做匀速直线运动,若甲球与乙球运动的路程之比为2:1,时间之比为3:2,则甲球与乙球的速度之比为4:3.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.下列关于物理概念或规律的说法中,正确的是(  )
A.电阻是导体对电流的阻碍作用,但一段导体的电阻大小与通过它的电流大小无关
B.不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,固体、液体、气体间都能发生扩散现象
C.能量可以从一种形式转化为其他形式,或从一个物体转移到其他物体,但能的总量会减小
D.要使电路中有电流通过,这段电路的两端必须要有电压

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