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14.请按下列要求在答题卡上作图.
(1)如图1所示,重为20N的木箱静止在斜面上,请作出木箱受到重力的示意图.
(2)请在图2的方框内画出可以矫正视力的透镜.

分析 (1)根据力的示意图的定义,将小球所受重力的大小、方向、作用点表示出来即可;
(2)先判断图中成像是成在视网膜前还是视网膜后,即确定是近视眼还是远视眼,再得出应添加的透镜.

解答 解:
(1)由题意知,木箱所受重力的大小等于20N,重力的方向竖直向下,作用点在重心,其重心在其几何中心上.故重力的示意图如图所示:


(2)读图可知,光线会聚在视网膜前,是近视眼,因此,应添加凹透镜,使光线延迟会聚,如图所示:

点评 (1)画力的示意图,就是用一条带箭头线段表示出力的三要素,所以要先正确分析力的大小、方向和作用点,再根据力的示意图的要求作出力的示意图.若已知力的大小在箭头末端要标出力大小,有角度的要标出角度.并注意线段长度体现力的大小关系;
(2)正常人的眼睛是成像在视网膜上的,若像不成在视网膜上,这样的眼睛是病态的,成在视网膜前方的是近视眼,成在视网膜后面的是远视眼.

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4.某兴趣小组开展物理探究活动.
提出问题:液体产生的压强跟深度有什么关系?
设计实验:探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧测力计下挂一实心圆柱体,容器中盛有某种液体.
获取证据:测得圆柱体的体积为0.5×l0-4m3,柱体的重为0.6N.当圆柱体缓慢地浸人液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没),记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F,求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p(物体在圆柱体下表面处产生的压强也为p),所得数据如下表:
实验序号12345
h/m0.10.20.30.40.5
F/N0.480.360.240.120
p/Pa1.2×1032.4×1033.6×1034.8×103
得出结论:根据以上数据可得出的结论是同种液体产生的压强跟深度成正比.
交流与合作:
(1)根据第5次实验所得数据,求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是6.0×103Pa,实心圆柱体的密度为1.2×103kg/m3
(2)当弹簧测力计的示数为0.12N时,圆柱体受到的浮力为0.48N.

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5.课间小亮用放大镜观察自己的手指(如图甲),会看到手指放大的像;再用放大镜观察远处的房屋(如图乙),看到房屋缩小的像(选填“放大”、“等于”或“缩小”).

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2.“天宫一号”飞行器在飞行过程中,是用太阳能电池对其提供能量,它携带的太阳能电池的作用是将(  )
A.太阳能转化为化学能B.太阳能直接转化为机械能
C.电能转化为太阳能D.太阳能转化为电能

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9.小明将酒精气体传感器,电阻R与电压表组成如图所示电路.闭合开关,将传感器逐渐靠近装有酒精的杯口上方,发现电压表示数逐渐增大.此过程中(  )
A.通过传感器的电流逐渐减小B.传感器两端的电压逐渐增大
C.传感器的电阻逐渐增大D.电路中总功率逐渐变大

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19.(1)如图所示是奥斯特实验的示意图.实验表明:通电导线周围存在磁场.支持此结论的现象是通电直导线周围的小磁针发生偏转.
(2)把少量的碘放入烧瓶,瓶口加盖玻璃片,然后微微加热,碘会从固态变为气态,说明碘加热后发生了升华现象.

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6.在做家务的时候,某同学发现体积相同的两根筷子,甲浮在水面上,乙沉在水底.那么筷子甲(  )
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C.浮力大于重力,所以浮在水面上D.甲的密度比乙的大

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3.下列估测值中,比较符合实际情况的是(  )
A.一件普通衬衫的质量约为2kg
B.一个普通男中学生所穿鞋的长度约为42cm
C.普通中学生使用的课桌高度约为2.6m
D.一个普通中学生的体重大约为500N

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4.如图,光线AB从空气中斜射向水面,请画出它的反射光线和大致的折射光线.

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