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    人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功，如：机械手表里拧紧的发条具有　　能，可以带动小齿轮和指针转动；风具有　　能，可以推动帆船航行；打桩机举高的重锤具有　　能，可以完成打桩工作．


    分析：  判断一个物体是否具有动能的依据是其是否运动；判断一个物体是否具有弹性势能的依据是该物体是否发生了弹性形变．判断一个物体是否具有重力势能的依据是该物体是否被举高．因此要判断一个物体具有什么形式的机械能，关键是看该物体具有什么特征．

    解答：  解：拧紧的发条发生了弹性形变，所以其具有弹性势能．

    风是流动的空气，由于其运动，所以其具有动能．

    举高的大锤由于相对于地面位置被举高，所以其具有重力势能．

    故答案为：弹性势能；动；重力势．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014•岳阳模拟）下列关于电流的说法中正确的是（　　）

    　   A．  导体中有电流通过时，导体两端就一定有电压

    　   B．  自由电子定向移动的方向为电流的方向

    　   C．  只要电荷移动就能形成电流

    　   D．  电路中有电源就一定有电流

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是2014年4月16日上午8时58分许，一艘载有470余名乘客的“岁月（SEWOL）号”客轮在韩国西南海域发生浸水事故而下沉，追其原因可能是轮船超载形成的，据韩联社报道，“世越号”事发时装载了2608吨货物，而这是额定载重（987吨）的三倍多，这艘客轮正常使用是受到的最大浮力是__________N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一辆汽车沿着长为9.2km的平直公路匀速行驶，开完全程共耗时6min，汽车发动机牵引力为1800N，共消耗汽油1kg（汽油的热值q=4.6×107J/kg）．求：
    （1）汽车行驶的速度是多少km/h？
    （2）汽车发动机牵引力的功率多少W？
    （3）汽车发动机的效率是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    将甲、乙、丙三个铁块加热到相同的温度后，放到表面平整的石蜡上．经过一段时间后，观察到如图所示的现象．由此说明三块金属的质量（　　）

    　 A．甲最大 B． 乙最大 C． 丙最大 D． 一样大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，是家用电冰箱及其部分电路图．冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制．照明灯与压缩机的连接方式是　　 （选填“串联”“并联”）．冰箱门关闭后，联动开关应该处于　　状态，当冰箱里的温度高于设定温度时，温控开关会自动　　（选填“断开”或“闭合”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验进行了如下实验步骤：

    a．把杠杆的中点支在支架上；

    b．把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置使杠杆水平平衡；

    c．记下两边的钩码的重，用尺量出它们的力臂，记下实验数据；

    d．改变力和力臂数值，做三次实验；

    e．求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值．

    （1）该同学在　b　步操作之前漏掉了一个重要步骤：调节杠杆两端的　　使杠杆在　　位置平衡，这个步骤的目的是避免杠杆的　　对实验的影响．

    （2）如图甲所示，如果在C点改用弹簧测力计拉，为了使杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数最小，应　　拉动．

    （3）如图乙所示，如果把弹簧测力计斜拉，且拉环固定在支架上，杠杆水平平衡时弹簧测力计示数比步骤（2）中的　　（选填“大”或“小”）．如果此时在A点的钩码下方再挂一个钩码，为了再次使杠杆水平平衡，且弹簧测力计示数不变，应将悬点D　　（选填“向上”或“向下”）移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    改变物体内能的方法有做功和热传递两种．下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是（　　）

    　 A．摩擦铁丝，使它变热               B． 把铁丝放在火上烤，使它变热

    　 C．反复敲打铁丝，使它变热           D． 不断来回弯折铁丝，使它变热

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2012?巴中）小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（　　）

    　 A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像 C．三角形光斑 D． 圆形光斑

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