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    （1）如图甲所示，在2011年斯诺克中国公开赛中丁俊晖成功闯入四强，临时排名升至世界第三位．比赛前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对
    平衡力
    平衡力
    （选填“平衡力”或“相互作用力”）．击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于
    惯性
    惯性
    的缘故．而球的速度越来越小，是因为受到
    摩擦力
    摩擦力
    的作用．
    （2）如图乙所示为桌上离开球杆后向前滚动的台球，试作出台球受力的示意图．
    分析：（1）当物体保持静止状态或匀速直线运动状态时，物体处于平衡状态，受力平衡；
    惯性是保持物体原来运动状态不变的性质，一切物体都具有惯性；
    力是改变物体运动状态的原因．
    （2）先判断桌上离开球杆后向前滚动的台球运动状态，再进行受力分析，找出台球受到的力，然后判断出所受力的大小方向关系，画出．
    解答：解：（1）当台球静止时，处于平衡状态，受平衡力，在竖直方向上，重力和支持力是一对平衡力；
    击球后，球一旦离开球杆就不再受到球杆对它力的作用，由于球具有惯性，还要保持原来的运动状态，继续运动下去；
    球在台面上滚动时，由于受到到阻力作用，运动状态发生改变，速度越来越慢．
    故答案是：平衡力；惯性；摩擦力．
    （2）桌上离开球杆后向前滚动的台球，在竖直方向上，受到重力和支持力，重力和支持力是一对平衡力；在水平方向上，受到阻力作用，故力的示意图如下：
    点评：该题以打台球为背景，考查了平衡力的辨别、惯性以及力可以改变物体的运动状态等知识点，属于基础知识．
    做力的示意图时，重力和浮力是一对平衡力，大小相等，线段的长度表示力的大小，所以重力和浮力的线段长度要相同．要注意在线段的末端标出相应力的符号．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中，小明用图甲所示的器材进行实验，电源电压保持不变．

    （1）如图甲所示，在答题纸上用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小．
    （2）在答题纸相应位置的方框内设计出本实验的数据记录表格．
    （3）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都有较大示数，他在实验操作中的两处错误是
    连接电路时开关没有断开
    连接电路时开关没有断开
    和
    没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置
    没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置
    ．
    （4）改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流．两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω，R2=5.3Ω．第三次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图乙所示，则R3=
    5.0
    5.0
    Ω，实验测得值应为Rx=
    5.1
    5.1
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按照题目要求作图．

    （1）如图甲所示，在图中画出斜面上的物体所受的重力G和物体对斜面压力F的示意图．
    （2）如图乙所示，请画出入射光线经过凹透镜后的折射光线（注意标出箭头方向）．
    （3）根据安全用电原则，将图丙中开关、两只“220V 60W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且能正常发光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行．以下就是小红进行的一些小实验或看到的生活中的现象：

    （1）如图甲所示，在干燥的天气里，小红用塑料梳子梳干燥的头发，梳子和头发由于摩擦而带上
    异种
    异种
    （同种/异种）电荷；发现头发越梳越蓬松，是因为
    同种电荷相互排斥
    同种电荷相互排斥
    ；
    （2）如图乙，厨房墙壁上的吸盘式挂钩挂了重物却不掉下来是由于
    大气压
    大气压
    的存在；
    （3）如图丙，压路机上的碾子质量很大，这是通过
    增大压力
    增大压力
    的方法来
    增大
    增大
     压强；（“增大”或“减小”）；
    （4）如图丁，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得较远，这表明
    深度越大，液体压强越大
    深度越大，液体压强越大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    让我们来研究用器械捕捉老鼠的三种方法．
    （1）如图甲所示，在地面上放一个较重的罩，它的一端（如图中的B点）用一根小棍支撑离地，小棍与细线相连，线的另一端拴着食物．当鼠入内吃食时，扯动细线，B端落地，将鼠封在罩内．
    （2）图乙画的是另一种捕鼠笼，笼门D被直杆AB拉起时拉弹簧E，用细杆CF上端的环C扣住杆的A端．当鼠入内吃F上的食物时，拉动杆CF，使环C释放A，门D在弹簧E的作用下关闭，将鼠囚禁在笼内．
    （3）图丙画的也是一个捕鼠装置，在深缸P的边沿上放一块长木板AB，AB的中点支在缸沿上，当老鼠爬上木板去A端吃食时，木板失去平衡而使鼠掉入缸内．根据以上介绍，请回答下列问题：

    上述3种捕鼠方法中，主要利用弹性势能捕鼠装置是
    乙
    乙
    ；主要利用重力势能捕鼠装置是
    甲
    甲
    ；主要利用杠杆平衡原理的捕鼠装置是
    丙
    丙
    ．（填序号）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在探究物体内能改变的方法时作了两个实验：
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    （1）如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到
     
    的现象，说明内部气体的
     
    升高，
     
    增大．
    （2）如图乙所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气．通过打气筒给瓶内打气，达到一定程度时，瓶塞跳出，同时还能看到
     
    的现象，其能量转化过程是
     
    转化为
     
    ．
    （3）如图丙所示在试管内装些水．用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，会看到橡皮塞被
     
    ，同时管口出现“白雾”，这是管内水蒸气
     
    形成的，在这个过程中，水蒸气的
     
    能转化为橡皮塞的
     
    能．
    （4）如图丁为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气，抽取中间的玻璃板，过一段时间发现两个瓶子都变成红棕色，这种扩散现象说明了
     
    ；其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了增强实验的可信度，下面一只瓶子里应装入
     
    气体．

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