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某同学做“研究凸透镜成像规律”的实验时,他在水平桌面上安放的器材如G下图所示.(图中每小格为5 cm)

(1)由图可以看出,装置中的错误是________.

(2)正确的操作是________.

(3)调整后恰能在光屏上得到一个清晰的像,且透镜的焦距为10 cm,则由图可知物距为________cm,像距为________cm,所成的像为________(“倒”、“正”)立的________(“虚”、“实”)像.

答案:
解析:

  (1)三者中心不在同一高度

  (2)将三者的中心放在同一高度

  (3)15 30 倒 实


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?宁夏)某同学做“研究凸透镜成像规律”的实验,当他把蜡烛移到距离透镜36cm的地方时,在光屏上观察到如图所示的像,则该凸透镜的焦距可能是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做“研究凸透镜成像”的实验,他在水平放置的光具座上安装的器材如图所示.
(1)由图可看出:装置中的错误是
光屏
光屏
偏高,需要进行调节,使它的中心与凸透镜和烛焰的中心大致在
同一高度
同一高度

(2)若透镜的焦距是15厘米,蜡烛和凸透镜的位置如图所示,其物距与焦距的关系是u
2f(选填=、>或<).调节光屏的位置可得到一个清晰的像,这个像的性质是
倒立
倒立
缩小
缩小
像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做“研究凸透镜成像规律”的实验时,记下了物距和像距之间的关系,并绘出如图所示的图象,下列推断正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做“研究凸透镜成像”的实验,他在水平放置的光具座上安装的器材如图所示.
(1)实验前应先进行调节,使光屏的中心与凸透镜和烛焰的中心大致在
同一高度
同一高度

(2)若透镜的焦距是15厘米,蜡烛和凸透镜的位置如图所示,其物距与焦距的关系是u
2f(选填=、>或<).调节光屏的位置可得到一个清晰的像,这个像的性质是
倒立
倒立
(“倒立”“正立”)的
缩小
缩小
(“放大”“等大”“缩小”)的
(“实”“虚”)像,
照相机
照相机
是应用这一原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做“研究凸透镜成像”的实验,在实验中固定了透镜,无论怎样移动蜡烛和光屏,在光屏上都找不到像,则原因是
光具座的长度小于凸透镜的4倍焦距
光具座的长度小于凸透镜的4倍焦距
.找到原因后在光屏上得到了像,如果蜡烛燃烧时间较长,蜡烛变短,则光屏上的像将向
移动(选填“上”或“下”).若用纸板挡住凸透镜的上半部,我们
(能、不能)看到一个完整的像.

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