【题目】小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服.现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做.关于这两种做法下列说法正确的是:
A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小
B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小
C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同
D.条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小
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【题目】如图所示,A、B 为两盏白炽灯,A 灯型号是“110V 25W”,B 灯型号是“110V 100W”, R 是一个未知电阻。若把它们接到电压为 220V 的电路上,下面四种接法中可能让两盏灯都 正常发光的电路是( )
A. B. C. D. .
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【题目】如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。
(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过____________来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察________________________来确定;
(2)下表是该组同学所做实验的记录:
①比较实验中的1、2、3(或4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的______________________;
②比较实验中的____________________,可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;
(3)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱还与什么有关?”你对此猜想是:__________________________。
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【题目】如图所示,电源电压为12V且保持不变,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为9V,灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少?
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【题目】如图所示电路,电源电压为6 V,当S断开时,电流表的示数为1 A;S闭合时,电流表的读数为1.5安。求:
(1)电阻R1的阻值。
(2)电阻R2的阻值。
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【题目】如图所示是探究能量转化的装置,下列说法错误的是( )
A.此实验展现了热机中能量转化的过程
B.对水加热过程中是通过热传递使水的内能增大的
C.水蒸气驱动叶轮转动,水蒸气的内能减小了
D.此实验过程中,燃料的化学能直接转化为叶轮的机械能
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【题目】在“研究小灯泡电阻”的实验中,实验小组的同学们设计了如图所示电路进行实验,所用的新灯泡铭牌标有“2.5V”的字样,滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”。
(1)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近于电源电压,则电路中发生的故障可能是_____。
次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.5 |
I/A | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
R/Ω | 5 | 6 | 8.3 |
亮度 | 稍亮 | 较亮 | 更亮 |
(2)正确连接电路后,同学们进行了三次测量,将实验证据记录在上面的表格中。实验中观察灯泡亮度的目的是_____。分析表格中证据,得出的结论是_____。
(3)实验结束后,不慎电流表损坏,你如何利用现有的器材测出一个未知电阻Rx的阻值,请简述你的实验过程(也可以画图配合文字说明)。并写出未知电阻Rx的的表达式(需要测量的物理量用对应的符号表示)_____。
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【题目】彤彤过生日时,妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球.彤彤想知道小水晶球的密度,于是她找来量筒、小玻璃杯和水,用如图所示步骤测量小水晶球的密度.由图可知:水晶球的体积是 cm2,水晶球的质量是 g,水晶球的密度是 g/cm2.
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【题目】如图(a)所示电路,电源电压保持不变。小灯泡L标有“4V0.5A”字样,电流表量程0~0.6A,电压表量程0~3V,滑动变阻器R1的最大阻值20Ω.只闭合开关S、S1,调节滑动变阻器滑片P,得到电流表与电压表示数关系如图(b)所示。求:
(1)小灯泡的额定功率;
(2)电源电压及定值电阻R2的阻值;
(3)只闭合开关S和S2,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡L的I-U图象如图(c)所示,在保证各元件安全工作的情况下,滑动变阻器R1允许的取值范围。
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