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1.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行速度计算的.
(2)在测量过程中,发现下落时间较难测出,可采用的措施是使斜面的坡度小一些.
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏大(选填“大”或“小”).
(4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?不正确,理由是让小车从B点由静止释放,到达C点的时间,并不等于下半程的时间.
(5)下图中四个速度随时间的关系图象,能反映出小车下滑运动的是C.(选填如图中的选项字母)

分析 (1)公式v=$\frac{s}{t}$既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度;
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些;
(3)让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,平均速度会偏大;
(4)计算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程用的时间;
(5)小车是在做加速运动,随着时间的推移,速度是逐渐变大的,由此选出图象.

解答 解:(1)公式v=$\frac{s}{t}$既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度;
(2)若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过的时间更长.
(3)如果让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,由公式v=$\frac{s}{t}$知,平均速度会偏大;
(4)小车在下滑过程中,到达B点的速度并不为零,所以让小车从B点由静止释放,到达C点的时间,并不等于下半程的时间,故不正确.
(5)由图象中小车的运动轨迹可知,小车运动的速度随着时间的推移逐渐变大,是图象C,故C符合题意.
故答案为:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)使斜面的坡度小一些;(3)大;(4)不正确;让小车从B点由静止释放,到达C点的时间,并不等于下半程的时间;(5)C.

点评 本题考查“测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.

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