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    20．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小阳同学设计了如图甲所示的电路．

    （1）为粗略判断A、B两点间导体电阻的大小，可观察灯泡的亮度，这个装置的不足是当电阻相差不大时，灯泡亮度变化不明显，无法准确的判断电阻大小．
    （2）另有小芳、小华两位同学分别对小阳的电路作了如下的改进：小芳把灯泡更换为电流表；小华在原电路中串联接入一只电流表，如图乙所示．你认为小华同学的改进更好一些，理由是灯泡能保护电路．

    分析 （1）根据电阻是阻碍电流大小的因素，而与其串联的灯泡通过灯泡的明暗程度可以反映电流的大小进行分析；
    我们可以简单的通过灯泡的亮暗比较两个电阻的阻值大小，这种方法叫做转换法，如果要精确比较，还是要用电流表．
    （2）电路的总电阻越大，电路中的电流会越小，电路以及电路中的各元件越安全，因此根据保护电路的思路进行分析．

    解答 解：
    （1）因为通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，因此AB间的电阻越大，电路中的电流越小，灯泡的越暗；反之，灯泡越亮；故根据灯泡的亮度反映AB间电阻的大小；
    若两个导体的电阻差异不大，灯泡亮度变化不明显，则必须用电流表替换灯泡，作更为准确的判断．
    （2）将灯泡换为电流表，AB间的电阻决定电路中的电流，因此，当AB间电阻过小时，电流会过大，电路可能会被烧坏；
    在原电路中串联一个电流表，灯泡可以起到保护电路的作用．因此小华同学的方案更好，可以起到保护电路的作用；
    故答案为：（1）灯泡的亮度；当电阻相差不大时，灯泡亮度变化不明显，无法准确的判断电阻大小；（2）小华；灯泡能保护电路．

    点评 本题通过“探究影响导体电阻大小的因素”实验，考查了学生分析电路的能力，以及应用欧姆定律分析问题解决问题的能力，难度较大．

    练习册系列答案
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    C．电压表的量程选小了     D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
    （3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数变小（填“变大”、“变小”、或“不变”）．
    （4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=5Ω．
    （5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是减小误差．
    （6）利用此实验电路图，还可以完成的实验探究有：探究电阻上的电流跟两端电压的关系（写出一个即可）．

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    8．一个额定电压是2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为8Ω，小明想测量它的额定功率．实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各1个、规格分别为“10Ω  1A”（甲）和“50Ω  0.5A”（乙）的两个滑动变阻器、导线若干．

    （1）小明设计了图甲所示电路，他应选用规格为50Ω 0.5A的滑动变阻器．
    （2）图乙是小明根据电路图连接的实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，经检查是由于一根导线连接错误，请你在答题卷的图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
    （3）小明正确连线后，继续试验，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是0.8W．
    （4）实验结束后，小明整理实验器材时，发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热，这是因为AP部分的电阻比PD部分的电阻大．

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    15．自行车是我们熟悉的交通工具．从其结构看和使用看，很多方面涉及有关摩擦与杠杆的知识．
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    （2）用力蹬脚踏板使车加速前进时，前轮与地面间的摩擦力向后（填“前”或“后”）．
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