Question

(2006·盐城)小张同学在做“制作、探究电磁铁”的实验中，猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关，还与线圈的匝数有关，为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并找来了相关的实验器材，如图所示，请你将图中器材连成一个电路，使该电路既能用来做探究磁性强弱是否与匝数多少有关的实验，又能用来做探究是否与电流大小有关的实验．

(1)探究磁性强弱跟线圈匝数的关系时，闭合开关S后，通过观察比较______________得出结论．

(2)在(1)的基础上，再探究磁性强弱跟线圈中电流的关系时，只需移动变阻器滑片的位置，通过观察比较________________得出结论．

(3)实验中小张采用的探究方法是____________________．

Answer 1

答案：略
解析：

答案：如图所示． (1)两个电磁铁吸引小铁钉数目的多少 (2)每个电磁铁吸引铁钉数目的变化 (3)控制变量法 解析：电磁铁的磁性强弱跟匝数和电流大小都有关，探究磁性强弱与匝数的关系时，要控制电流相同，因此应将两电磁铁串联；探究磁性强弱与电流的关系时，可通过滑动变阻器改变电路中的电流，通过观察每个电磁铁吸引铁钉数目的变化得出结论，这种方法叫控制变量法．