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    17．如图所示，拉力F经过滑轮B使物体沿水平方向做匀速直线运动，如果物体与水平面间的滑动摩擦力大小为30牛，不计动滑轮重、绳与滑轮间的摩擦，则拉力F的大小为（　　）
    A．60牛B．30牛C．15牛D．10牛

    分析 本题为利用动滑轮拉动物体前进，要克服物体与地面间的摩擦力，因为两段绳子拉着物体，所以F=$\frac{1}{2}$f．

    解答 解：由图可知，动滑轮上有2段绳子拉着物体，因为用滑轮组拉动物体向左做匀速直线运动，
    所以拉力：F=$\frac{1}{2}$f=$\frac{1}{2}$×30N=15N．
    故选C．

    点评 本题考查了使用动滑轮拉力的计算，注意水平使用动滑轮拉动物体前进，要克服物体与地面间的摩擦力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．汽车是我们熟悉的交通运输工具，一些运输单位为了降低运营成本肆意超载，造成路面损坏．某种型号运输车的部分参数如表．求：
    自      重15t
    载      重20t
    汽车轮个数10
    每个轮胎与地
    面的接触面积
    （1）若该车车厢内装有12m3的沙子，请你通过计算回答，汽车是否超载？
    （2）按我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内，根据此行业标准，将此汽车参数表填写完整．（写出计算过程）
    （ρ沙=2.5×103kg/m3，g取10N/kg）
    （3）试从物理学的角度分析超载的危害．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业．小明测量一块实心复合材料的密度．

    （1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的零度刻线处，发现指针静止时指
    在分度盘中线的左侧，如图甲所示，则应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．
    （2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该C （选填选项前的字母）．
    A．向右调平衡螺母   B．向右盘中加砝码   C．向右移动游码
    当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为16.4g．
    （3）因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示①②③顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是0.82g/cm3．
    （4）分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值偏小 （选填“偏大”“不变”或“偏小”）．
    （5）请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点：密度小，可以减轻飞机和汽车的质量，以提高速度、节约能源等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A．超声波可以在真空中传播
    B．学业考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声
    C．蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫，说明声波可以传递能量
    D．吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变发出声音的响度

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，小雪利用滑轮组拉动水平地面上的木箱，当她用大小为30N的力拉动木箱时，刚好使木箱在水平面上做匀速直线运动．A、B两只滑轮中，属动滑轮的是B滑轮（填“A”或“B”）．若不计绳与滑轮间的摩擦，木箱受到的摩擦力的大小为60N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    2．按照题目要求画出力的示意图．

    （1）将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上运动，请在图1中画出此时弹簧对小球的弹力示意图；
    （2）请在图2中画出海豚所受重力的示意图；
    （3）请在图3中画出冲上粗糙斜面，正在运动的物体受到的力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．中国“向阳红06”海监船赴南海黄岩岛维权，船底某处距海面深度为5m，该处受到的海水压强为5.15×104Pa（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）．若船从海里驶入河里，船受到浮力不变（选填“变大”、“变小”或“不变”），船身将下沉（选填“上浮”或“下沉”）一些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．回顾实验与探究：
    （1）探究水沸腾时温度变化的特点：
    表格图象
    时间/min01234567
    温度/℃9092949698999999
    请利用表格中的数据，用描点法在如图中画出水的温度随加热时间图象．
    结论水沸腾过程中，温度不变，这个温度叫做水的沸点，上述实验中水的沸点99℃．实验中通过加热时间来体现水吸收的热量的多少？应用的科学方法是转换法．
    （2）探究凸透镜成像特点：
    过程步骤实验中，小雨调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上，将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点，移动光屏，在光屏上寻找清晰的像．他发现：蜡烛在b点成像最大，在a点在光屏找不以像．
    问题讨论如图1所示，将凸透镜换成玻璃板，可以探究点燃的蜡烛A在玻璃板后面成的像B的特点，这里运用了换元法．实验中获得物距和像的关系图象如图2所示，可知：平面镜成像时像距等于物距．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．马德堡半球实验是验证大气压存在的著名实验，最先测出大气压值的科学家是托里拆利，他在实验中测出管内外水银面的高度差约是760mm．

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