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    【题目】液化石油气的热值高达，- 一些不法商贩为牟取暴利，常将液化石油气与价格低廉、热值仅为的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户。质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测:将质量为20kg、初始温度为20°C的水装入容器内，加热容器中的水直至100°C恰好沸腾，瓶内燃气消耗了0.2kg.水能吸收燃气完全燃烧释放热量的80%.己知水的比热容为，求:

    (1)瓶内燃气的热值。

    (2)该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚?

    【答案】(1) ;(2)该液化石油气站销售的瓶装液化石油气掺混了二甲醚。

    【解析】

    (1)水吸收的热量为：

    燃气燃烧放出的热量为：

    ；

    瓶内燃气的热值为：

    答： (1)瓶内燃气的热值是。

    (2)由(1)计算结果可知

    瓶内燃气的热值小于液化石油气的热值，故该液化石油气站销售的瓶装液化石油气掺了混二甲醚；

    答：该液化石油气站销售的瓶装液化石油气掺混了二甲醚。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学按照图所示的实验装置组装电路并进行探究实验，用弹簧测力计将铁块P从电磁铁上拉开，观察拉开时弹簧测力计示数大小判断电磁铁的磁性强弱。根据实验现象，回答下列问题：

    （1）如果将铁块P从电磁铁上拉开时弹簧测力计示数越大，说明电磁铁磁性越_______（选填“强”或“弱”）；

    （2）线圈的匝数一定时，闭合开关，滑片向右缓慢移动，电磁铁磁性将______（填“增强”、 “减弱”或“不变”）；

    （3）闭合开关，电流大小不变，增加线圈的匝数，将铁块P从电磁铁上拉开时弹簧测力计示数_____（填“变大”、 “变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有，刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个。

    （1）如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向_______（选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在_______位置平衡，目的是便于测量________，支点在杠杆的中点是为了消除杠杆________对平衡的影响。

    （2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验象如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，则阻力臂L2=________m。

    （3）甲同学测出了一组数据后就得出了”动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是__________________________________________________。

    （4）丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，此实验_____（选填“能”或”不能”）说明该结论是错误的，图C实验中，已知杠杆上每个小格长度为5cm，每个钩码重0.5N，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂____（选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑动变阻器：甲‐“10Ω 1.5A”；乙‐“20Ω 1.5A”；丙‐“50Ω 1A”），导线若干。

    （1）在连接电路的过程中，开关应处于_________状态，如图，闭合开关前，还应把滑动变阻器的滑片滑到最_________端（选填“左”或“右”)。闭合开关后，发现电流表示数为0A，电压表指针偏转超过量程。你认为造成这一现象的原因是__________________。

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    电流I/A

    0.30

    0.15

    0.10

    （2）阳光小组的同学在探究时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流值。接着断开开关，取下5Ω电阻，换接10Ω的电阻（滑动变阻器滑片位置未动），当他们接入10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向_________端移动（选填“左”或“右”），直至电压表的示数为_________V，再次记下电流值。

    （3）接着阳光小组的同学换用15Ω的电阻重复上述实验，得到了表中的实验数据，分析数据得出：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_________。

    （4）阳光小组的同学实验时所选择的滑动变阻器规格是_________（选填“甲”“乙”或“丙”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是

    A. 变阻器断路B. 小灯泡短路

    C. 电流表短路D. 小灯泡断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图（a）所示，长度相同、粗细不同的同种金属棒AB和CD串联在电路中。则通过AB的电流_______通过CD的电流（选填“大于”、“等于”或“小于”）。用电压表测得AB和CD两端的电压如图（b）所示，则AB两端的电压为_______伏，CD两端电压为_______伏.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，所用器材有电源（电压为6伏保持不变）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、待测电阻Rx及导线若干。他连接电路，进行实验，当滑动变阻器滑片P分别置于两端和某位置时，电流表和对应的电压表示数如下表所示。

    实验序号

    1

    2

    3

    电流表示数（A）

    0.20

    0.32

    0.60

    电压表示数（V）

    4.0

    2.9

    0

    ①画出小华同学的实验电路图。______

    ②计算滑动变阻器的最大阻值。______（需写出计算过程）

    ③本实验中，待测电阻Rx的阻值为________欧。（精确到0.1欧）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】已知物体A的内能小于物体B的内能，下列说法中正确的是（ ）

    A.物体A的温度一定低于物体B的温度

    B.物体A的质量一定小于物体B的质量

    C.物体A有可能可以把热量传递给物体B

    D.当物体的温度降到0℃，其内能为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学为了探究“通过导体的电流大小与导体两端的电压大小的关系”，他选用了下列符合实验要求的器材：电源、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻各一个，导线若干，并按照要求 设计了如图所示的实验电路图。

    （1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：

    ① 将电压表、电流表调零，断开开关 S，按电路图连接电路，调节滑动变阻器的滑片 P 使其接入电路的阻值最大；

    ② 闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片 P 到适当位置，读出此时定值电阻 R 两端的电压U及通过它的电流I，并将数据记录在表格中；

    ③ _____，读出此时定值电阻R两端电压U及通过它的电流I，并将数据记录在表格中；

    ④ 仿照步骤③，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中。

    （2）小明通过实验记录的数据如表所示，为了进一步分析通过定值电阻的电流与电压的关系，他根据实验数据绘制出 I－U 图像，如下图所示，请你选出能正确反映通过定值电阻的电流与电压关系的图像是_____。（单选，填写图像下的字母）

    U/V

    0.6

    1.0

    1.6

    1.8

    2.4

    2.8

    I/A

    0.06

    0.1

    0.16

    0.18

    0.24

    0.28

    （3）小明在完成上述实验之后，想继续探究“通过导体的电流与电阻大小的关系”，他需要添加的器材是_____。

    （4）请你帮助小明设计出探究“通过导体的电流与电阻大小的关系”的实验表格_____。

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