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13.下列叙述正确的是(  )
A.物体受到的合力一定大于分力
B.马拉车向前运动时,车受到向后的摩擦力,马受到向前的摩擦力,说明这两个力平衡
C.行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由于人受到惯性的作用
D.静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失,汽车仍保持静止

分析 (1)同一直线反方向的力的合成等于二力的差;
(2)平衡力是一个物体受到的两个力;
(3)一切物体都有保持原来运动状态的性质,叫惯性;
(4)根据牛顿第一定律进行分析,即物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.

解答 解:A、同一直线反方向的力的合成等于二力的差,合力的大小可能小于分力,故A错误;
B、平衡力应该是作用的一个物体之间产生的一对力,车受到的摩擦力与马受到的摩擦力不是平衡力的关系,故B错误;
C、行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由于人的惯性,不可以说受惯性作用,故C错误;
D、因为汽车原来就处于静止状态,当受到的力全部消失,汽车仍保持静止,故D正确;
故选D.

点评 本题综合考查力的合成、平衡力、惯性现象以及牛顿第一定律等,综合性强,涉及的知识点多,但难度不大

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.小明家安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器,加满水后,经过4h阳光的照射,经过4h阳光的照射,水温由原来的20℃升高到40℃.[水的比热容C=4.2×103J/(kg•℃)]g取10N/kg.问:
(1)在这4h内水吸收了多少热量?
(2)下雨时,改用热水器中的电辅助设备加热,若此设备加热功率为2000W、热效率为75%,加热这些水需多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.在匀速向前行驶火车中一位乘客,他若竖直向上跳起(若不计空气阻力),则他应落在起跳位置的(  )
A.前方B.原地
C.后方D.以上三种都有可能

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下面对生活中的有关数据估计正确的是(  )
A.一位初中生所受重力约为50㎏
B.一个成年人正常步行的速度大约5m/s
C.一本物理书重大约是30N
D.世界著名短跑运动员百米赛跑时的速度大约是36km/h

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列说法中,防止惯性带来危害的是(  )
A.拍打衣服时,灰尘脱离衣服
B.跳远运动员起跳前助跑
C.斧头松了,把把柄的一端在水泥地上撞击几下,使斧头紧套在把柄上
D.行驶中的车辆之间保持一定距离

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,将重为5N的木块放入烧杯中,静止在水面时木块所受浮力的大小为5N,方向为竖直向上.放入木块后,烧杯底部所受水的压强比原来变大(填“变大”、“变小”或“不变”),因为水的深度增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小强同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和未知液体),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.下图表示探究过程及有关数据.

(1)在第②步中圆柱体金属块所受浮力F=1N
(2)分析②③④,说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关;分析第①④⑤步,说明浮力大小跟液体密度有关.
(3)聪明的小强还计算出了未知液体的密度为800kg/m3
(4)小强边做边思考,觉得浮力可能跟物体的重力有关.于是小强利用上面实验中的器材,同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块,设计了实验进行探究,实验过程如下,请你帮他把实验步骤补充完整.
①用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1、G2
②用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块浸没到水中,读出弹簧测力计的示数分别为F1、F2
③实验结束后,小强认真分析了数据,如果G1-F1=G2-F2,则可证明浮力与物体的重力无关;
④小强结束了自己的实验探究,就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论.请你分析小强的实验设计的不足之处没有进行多次实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进,则物块受到的滑动摩擦力的大小为3.6N;当物体以4m/s速度在水平地面上匀速前进时,物块受到的滑动摩擦力的大小不变(选填“变大”、“变小”、“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示是我们常见的图象,这种图象如果在横、纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述物理量之间的关系,则此图与以下选项不符的是(  )
A.同种物质,质量与体积的关系
B.匀速直线运动中路程与时间的关系
C.物体所受重力与质量的关系
D.弹性限度内,弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系

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