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(2012?雅安)物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度=
路程
时间
,即v=
s
t
,单位是m/s.初中还有很多这样定义的物理量,如密度、压强、功率等,这种定义物理量的方法叫做比值定义法.我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量,如:把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用△v表示,它等于前后两个速度之差;加速度用字母a表示,国际单位是m/s2).由加速度的定义可知:
(1)加速度的定义公式为a=
△v
t
△v
t

(2)若一个物体开始运动的速度为3m/s,经过4s后它的速度变为8m/s,则这个物体在4s内的速度变化量为△v=
5
5
m/s.
(3)若问题(2)中的物体做匀变速直线运动(单位时间内速度的变化量相等),求出物体的加速度大小为a=
1.25
1.25
m/s2
分析:根据比值定义法,加速度就是要计算出速度的变化量与时间的比值,从而得出物体在单位时间内速度的变化量.
解答:解:(1)依据比值定义法,加速度的定义公式就是要速度的变化量与时间的比值表达式,即为:a=
△v
t

(2)物体在4s内的速度变化量为△v=8m/s-3m/s=5m/s;
(3)根据得到的加速度定义公式可知:
物体的加速度大小为a=
△v
t
=
5m/s
4s
=1.25m/s2
故答案为:(1)
△v
t
;(2)5;(3)1.25.
点评:本题让学生依据速度、密度、压强、功率值等的定义的方法,了解加速度的概念,并会进行简单的计算.
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(1)请你用笔画线代替导线,根据图1所示的电路图,将图2所示实物图连接完整.
(2)若李明连接电路后闭合开关,灯L几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.
经检查后发现是他把滑动变阻器的
A、B
A、B
(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.
(3)李明排除故障后,按图2所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向
(选填“左”或“右”)端移动,使灯L发光,测出灯L的相关物理量,记录和计算结果如下表:
次数 电压/V 电流/A 实际功率/W 电阻/Ω 亮度
1 3.0 O.30 O.90 较暗
2 3.8 0.36 1.37 10.6 正常
3 4.5 0.38 11.8 很亮
②将上表格中未完成的数据填入的空格处.
(4)李明注意到灯L的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.请结合表格中实验数据得出结论:小灯泡亮度由
灯泡实际功率
灯泡实际功率
决定.
(5)李明在实验结束后与同学们讨论:
有同学认为“把灯L换成定值电阻,该实验可以用来探究导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法
正确
正确
(选填“正确”或“错误”).

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