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    如图8所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是________V，________片是它的正极。

        

     0.3   铜

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示是质量是100g固体的熔化实验装置，根据实验数据绘制出的曲线图乙，由图可知该物质是
    晶体
    晶体
    （选填“晶体”或“非晶体”）．在该物质熔化过程中如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化，将试管放回烧杯中，该物质又继续熔化，说明该固体熔化时需要
    吸热
    吸热
    （选填“吸热”或“放热”）同时温度不变，该物质熔化时间为
    3
    3
    分钟．实验中，热只能自发的由酒精灯的火焰传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有
    方向
    方向
    性．根据图象和相关知识，该物质从第7分钟至第8分钟共吸收
    6×103
    6×103
    J．【该物质液态的C=3×103J/（kg?℃）】

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在观察水沸腾的实验中：

    （1）图甲所示用温度计测量水的温度，其中操作正确的是
    C
    C
    ．若温度计中的液柱稳定后的示数如图乙所示，则此时水温是
    77℃
    77℃
    ．
    （2）下表是某同学在实验中观察记录的数据，当水温升到90℃时开始每隔一分钟记录一次温度，有关数据如下：
    时间（分） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …
    温度（℃） 90 92 94 96 98 98 96 98 98 …
    根据表中数据可知实验测得水的沸点是
    98
    98
    ℃，第
    6
    6
    分钟记录错误．
    （3）实验中发现加热烧杯中的水到沸腾时，时间过长，出现这一现象的原因可能是
    水的初温太低
    水的初温太低
    ．（写出一种即可）解决的方法是
    用初温高的水进行实验
    用初温高的水进行实验
    ．
    （4）如图丙所示，小试管中装有热水，悬放在正在加热的沸水的烧杯中，小试管中的水
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）沸腾，原因是
    试管中的水虽然达到沸点，但不能继续吸热
    试管中的水虽然达到沸点，但不能继续吸热
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“观察水的沸腾”的实验中，实验装置如图1中甲所示．
    （1）某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图1中乙中 ①、②所示，则图
    ①
    ①
    （①/②）是沸腾时的情况．
    （2）水的温度随时间变化的数据如下表，在图1丙中画出温度随时间变化的图象．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    温度/℃ 90 92 93 95 96 98 98 98 98 98 98

    （3）从图象可以看出水的沸点是
    98
    98
    ℃，水在沸腾过程中，继续吸热，温度
    不变
    不变
    ．
    （4）小明同学在实验时发现从开始给水加热到水开始沸腾所用时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出一种即可）
    水的初温太低
    水的初温太低
    ．
    （5）实验后的沸水放在桌上越来越凉，如图2中图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是
    D
    D
    ．
    （6）如图3，在装水的大烧杯中，浮着一个盛适有量水的试管，对大烧杯持续加热，大烧杯中的水沸腾一段时间后，试管中水的温度
    能
    能
    达到沸点，试管中的水
    不能
    不能
    沸腾．（填“能”或“不能”）
    （7）如图4所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图4中a图线所示（实线部分），若其他条件不变，仅将水的量减少，则温度与时间的关系图线a、b、c、d中正确的是
    c
    c
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    某小组同学在学习了液体内部压强的有关知识后，根据观察到“在两端开口、一端扎有橡皮薄膜的玻璃管中，倒入一定深度的某种液体，再将扎有橡皮薄膜的那端浸入盛有液体的烧杯中，橡皮薄膜有时向上凹进，有时向下凸出，有时保持平整”的现象，猜想玻璃管内外液体的密度和深度可能会对橡皮薄膜上凹和下凸有影响。于是他们用若干相同玻璃管和足够多的不同种液体进行实验，实验示意如图16所示。他们将实验数据及观察到的实验现象记录在下表中。

    实验

    序号

    管外液体

    管内液体

    橡皮薄膜

    密度ρ1

    （×l03千克／米3）

    深度h1

    （×l0-2米）

    密度ρ2

    （×103千克／米3）

    深度h2

    （×l0-2米）

    l

    1.0

    10

    1.0

    5

    向上凹进程度很大

    2

    1.0

    10

    1.0

    6

    向上凹进程度较大

    3

    1.0

    10

    1.0

    7

    向上凹进程度较小

    4

    0.8

    8

    0.9

    8

    向下凸出程度较小

    5

    0.8

    8

    1.0

    8

    向下凸出程度较大

    6

    0.8

    8

    1.2

    8

    向下凸出程度很大

    7

    1.2

    10

    1.2

     

    保持平整

    8

    1.0

    9

    0.9

     

    保持平整

    9

    0.8

    12

    0.96

     

    保持平整

     
     
     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


    （1）分析比较实验序号l或2或3的数据及现象，可得出的初步结论是：当           

                       （14）               时，橡皮薄膜向上凹进。

    （2）分析比较实验序号          （15）     的数据及现象，可得出的初步结论是：当管、内外液体的深度相同，管内液体的密度大于管外液体密度时，橡皮薄膜向下凸出。

    （3）进一步综合分析比较实验序号1与2与3和4与5与6的数据、现象及相关条件，可得出的初步结论是：             （16）                  ，橡皮薄膜向上凹进或向下凸出的程度越小。

    （4）请你根据上述（3）得出的初步结论作进一步合理推理，可得出的初步结论是：当       

               （17）           时，橡皮薄膜保持平整。若此推理是正确的，则实验序号7、8、9管内液体的深度h2应均为   （18）   ×l0-2米。

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年度黄浦区第一学期期终基础学业测评九年级物理试卷 题型：实验题

    某小组同学在学习了液体内部压强的有关知识后，根据观察到“在两端开口、一端扎有橡皮薄膜的玻璃管中，倒入一定深度的某种液体，再将扎有橡皮薄膜的那端浸入盛有液体的烧杯中，橡皮薄膜有时向上凹进，有时向下凸出，有时保持平整”的现象，猜想玻璃管内外液体的密度和深度可能会对橡皮薄膜上凹和下凸有影响。于是他们用若干相同玻璃管和足够多的不同种液体进行实验，实验示意如图16所示。他们将实验数据及观察到的实验现象记录在下表中。

     
    （1）分析比较实验序号l或2或3的数据及现象，可得出的初步结论是：当           
                       （14）               时，橡皮薄膜向上凹进。
    （2）分析比较实验序号         （15）    的数据及现象，可得出的初步结论是：当管、内外液体的深度相同，管内液体的密度大于管外液体密度时，橡皮薄膜向下凸出。
    （3）进一步综合分析比较实验序号1与2与3和4与5与6的数据、现象及相关条件，可得出的初步结论是：             （16）                  ，橡皮薄膜向上凹进或向下凸出的程度越小。
    （4）请你根据上述（3）得出的初步结论作进一步合理推理，可得出的初步结论是：当       
               （17）           时，橡皮薄膜保持平整。若此推理是正确的，则实验序号7、8、9管内液体的深度h2应均为  （18）  ×l0-2米。

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