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16.在如图所示的电路中,闭合开关,调节滑动变阻器,发现两只电表示数都明显变小.下列判断中正确的是(  )
A.可能是灯L短路
B.可能是灯L灯丝烧断
C.可能是滑动变阻器R断路
D.可能是滑动变阻器R的滑片向左滑动

分析 由图知,灯L与变阻器R串联,电压表测灯泡两端电压,电流表测电路中电流,逐一分析各选项即可得到正确答案.

解答 解:
由电路图可知,L与R串联,电压表测灯泡两端电压,电流表测电路中电流,
A、若灯L短路,则电压表示数为0,即电压表示数减小,电路中只有R连入电路中,电路中电阻减小,由欧姆定律可知电路中电流变大,故A错误;
B、若L灯丝烧断,则电压表串联入电路中,电压表示数几乎等于电源电压,即电压表示数增大,电路中电流几乎为0,即电流表示数减小,故B错误;
C、若R断路,整个电路断路,则两表示数都变成0,即两表示数都明显变小,故C正确;
D、R的滑片左滑,R连入阻值减小,总电阻减小,电路中电流变大,由欧姆定律可知L两端电压增大,故D错误.
故选C.

点评 本题考查电路故障的判断,正确认识电路,灵活运用串联电路特点和欧姆定律是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示的电路,R1=30Ω,R2=10Ω,开关S闭合后,电流表A的示数为0.4A,求:
(1)电源电压;
(2)通过R2的电流;
(3)电路中的总电阻;
(4)干路中的电流.

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7.下面是用天平称量盐水质量的几个步骤:

A.把天平放在水平桌面上,调节天平,使横梁平衡;
B.称出烧杯和盐水的总质量;
C.称出烧杯的质量;
D.把盐水倒入烧杯中;
E.从烧杯和盐水的总质量中减去烧杯的质量得到盐水的质量.
(1)请你排出合理的操作顺序:ACDBE;
(2)某同学在做步骤B时,操作情况如图甲所示,请你指出其中的一处错误.如果用这种错误操作称量时,得到的一组砝码和游码值如图乙所示,那么他测量的烧杯和盐水的实际总质量应该是72g.
(3)某同学在做步骤A时,指针的指示情况如图丙所示,这时他应该进行的操作是B,在做步骤C时,他在天平右盘中加减砝码后,指针的指示情况也如图丙所示,这时他应该进行的操作是D
A.向左调节平衡螺母        B.向右调节平衡螺母
C.向左调节游码的位置      D.向右调节游码的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在如图所示的电路中,R1=8欧,R2为滑动变阻器,电源电压为6伏且不变.
(1)当滑动变阻器的滑片置于N端时,R2=0欧,电流表的示数为0.75A
(2)当电压表的示数为2伏的时候,变阻器接入电路的电阻为多大?(写出计算过程)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.浸没在某一液体中的物体,受到的浮力(  )
A.与液体的体积有关B.与液体的质量有关
C.与物体的密度有关D.与物体的体积有关

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1.在家庭电路中,下列说法中不正确的是(  )
A.家庭电路中总电流过大,都是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
B.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻会越小
C.要使电热器发热的功率变为原来的$\frac{1}{2}$,应使电热器两端电压和电阻均变为原来的$\frac{1}{2}$
D.电炉子工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉子的导线并不太热,是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小很多

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8.2012年9月25日,瓦良格号更名为辽宁号,交付中国人民解放军海军.
如图所示,当航母上的舰载机飞离后,航母受到的浮力变小(填“变大”“变小”或者“不变”),其底部受到水的压强变小(填“变大”“变小”或者“不变”).

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5.一天,教学楼楼道边传来了吵闹声,原来是灯泡小粗(PZ220V-100W)和小细(PZ220V-40W)两姐妹的声音;只听小粗大声的说:“我比你要亮,功做的更多.”,“虽然我比你更‘苗条’,但我所做功的一点都不比你差!”小细毫不示弱,它们越吵越凶,惊动了小灯泡忧忧.现在让我们和忧忧一起来解决他们的问题吧.

争论一:谁更亮
(1)将小粗和小细两个灯泡串联接在220V的电路中,细更亮.结论:原来灯泡的量度是由实际功率来决定的,连接方式不同,实际功率也会相应改变.
争论二:谁做功多
(2)电流做功的多少除了与实际功率有关,还与通电时间有关,不能单纯看电功率哦.
(3)小粗和小细的争论终于解决了,可忧忧却皱着眉头,因为她不知道自己的功率是多大,让我们一起来帮她吧.利用图甲所示的实物连接电路图就可以测定小灯泡的电功率.小明测量并描绘出灯泡忧忧发光时的电流随其电压变化的关系图象,则忧忧正常发光时的功率是0.5W.实验过程中发现灯泡忧忧的电阻是变化的,其原因可能是:灯丝电阻随温度的升高而变大.

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6.如图所示,A、B物体在力F=5N的作用F水平向右匀速直线运动,分别对A、B分别进行受力分析,A、B之间以及B和地面之间的摩擦力是多大?

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