实验次数 | 水平面材料 | 阻力大小 | 小车运动的路程 |
1 | 棉布 | 最大 | 10cm |
2 | 木板 | 较小 | 30cm |
3 | 玻璃 | 最小 | 80cm |
分析 (1)本实验研究阻力对小车运动的影响,应采用控制变量法,控制其它因素对其影响,因此,控制小车的速度是非常关键的一步;
(2)通过观察实验现象,可以看出平面越光滑,小车运动的距离越长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
(3)此实验采取的是理想实验法,即在实验现象的基础上进行科学推理,得出理想状态下物体的运动情况,据此得出牛顿第一定律;
(4)小车在毛巾、棉布、木板上的运动是实际实验,小车在光滑水平面上的运动是推理,是理想实验.
解答 解:
(1)根据控制变量法的要求,实验中应控制小车到达水平面时的初速度相同,因此,应使小车从同一斜面的同一高度滑下;
(2)观察实验数据可以看出,平面越光滑,小车运动的距离越长,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
(3)实验采用了科学推理的方法,得出理想状态下小车的运动情况:如果运动物体不受力,它将做匀速直线运动,著名的牛顿第一定律就是在此基础上总结和推理出来的;
(4)①②③都可以通过实验来进行验证,只有④是不可能保证其不受任何阻力作用的,因此只有选项D符合题意.
故答案为:(1)高度;(2)远; 小; 慢; (3)匀速直线运动;牛顿第一;(4)D.
点评 控制变量法的运动用是这一实验的主要特点之一,同时我们更应该关注的是此实验中科学推理,也就是理想实验法的运用,在初中物理实验中,最典型的理想实验法的实验就是本实验和探究真空能否传声(真空铃实验),是我们应该重点了解的.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电子从乙流向甲,电流方向从甲到乙 | |
B. | 电子从甲流向乙,电流方向从乙到甲 | |
C. | 正电荷从乙流向甲,电流方向从甲到乙 | |
D. | 正电荷从甲流向乙,电流方向从乙到甲 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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