【题目】探究密度概念的构建
表格图像 |
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结论方法 | ①同种物质的质量与体积的比值是相同的,不同物质的质量与体积的比值一般是_____的。 ②上述实验图象如图,图线_____反映了铁块的实验情况。 ③由数据表格形式变换成图象格式,运用了_____法。 ④由上述试验引入了密度的概念,密度在数值上等于物体_____的质量。 |
【答案】不同 a 等价变换 单位体积
【解析】
分析表中数据中变化的量和不变的量,从而可以判断密度与物质种类的关系;体积相同时,质量与密度成正比,进行分析;将表格数据变化为图象格式,法线该方法;根据密度的概念进行解答;
①比较1、2两次实验,都是铝块,质量m和体积V发生了变化,但质量和体积的比值没变,所以可以得出同种物质的质量与体积的比值是一定的;
比较2、4两次实验数据,2是铝块,4是铁块,质量不同,体积相同,质量与体积的比值不同,所以可以得出不同物质的质量与体积的比值一般不同;
②根据公式可知,体积相同时,从数轴可以看出,a的质量大,所以a反映了铁块的实验情况;
③等价变换法是以客观事物的共性为基础通过等价关系变换而获取新认识成果的一种创造学方法。由数据表格形式变换成图象格式,运用了等价变换法;
④由上述实验引入了密度的概念,某种物质组成的物体的质量与体积之比叫做这种物质的密度;由可知,密度在数值上等于物体单位体积的质量。
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【题目】汽车在行驶过程中,急刹车后,会滑行一段距离才能停下来。汽车滑行的距离究竟与哪些因素有关呢?小梦学习小组的同学们设计了如图所示的实验:将小车分别放在同一光滑斜面的不同高度度处,让它由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行离s,测量结果记录在下表中。请你参与到小组探究中,一起完成下列问题。
(1)在同一水平木板上,比较_________就可以比较出小车到达水平面时速度的大小。
(2)分析表格中的实验数据,可知汽车滑行的距离与车速_________(选填“有关”或“无关”),与路面的______________有关。
(3)利用此装置模拟研究汽车超速带来的安全隐患时,你的做法是________________________。
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【题目】实验探究探究声音的产生与特性
过程 结论 | 如图,用音叉和乒乓球进行如下实验: ①轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现丘乓球也弹开,说明声音是由物体_____产生的; ②重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的_____有关; ③换用512Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的_____有关。 |
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【题目】探究光的反射:
过程方法 | ①让一束光贴着纸板EO射到O点,把纸板NOF向后折,在NOF面上_____(填“能”或“不能”)观察到反射光线。这说明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在_____。 |
问题讨论 | ②如图,ab是两只相同的蜡烛,当b与a的像完全重合时,移去b换上光屏,在光屏上_____(填“能”或“不能”)看到烛焰的像,说明a的像是_____(填“实像”或“虚像”) |
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【题目】为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”,小明设计了如图所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻。
(1)在本实验中电阻R0的作用是_____________。
(2)闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热,每隔10秒记录一次电流表示数。由此可以得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而________。
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【题目】在如图所示的电路中,电阻R1=10 Ω,R2=20 Ω,电源电压保持不变,当开关S1、S3断开,S2闭合时,电流表的示数为0.2 A.当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为_____A,R2的电功率为_____W.为了保障电路安全,_____两个开关不能同时闭合.
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【题目】如图所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球_________。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验:___________。
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【题目】如图所示,一玻璃三棱镜的横截面为等腰直角三角形ABC。一束红光平行于BC边从S点射入三棱镜,经AB面折射后,又在BC面发生反射,然后恰好从P点折射后射出。请画出这个传播过程的光路图。
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【题目】如图所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图线。由图可知,随着电压的升高,L的阻值逐渐变_____,当开关闭合小灯泡L和定值电阻R串联,电源电压为5V时,电路总电阻是_____Ω。
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